论文摘要随着我国普通高中新课程改革的整体推进,课程实施理论日益引起关注。课程实施作为课程改革的重要环节,对其成功具有现实意义。国内外的研究认为,不同的课程实施策略对于落实同一项...
论文摘要医学是一门人文性很强的学科,在由传统的生物医学模式向现代生物—心理—社会医学模式转变的重要时期,医学专业教育与人文教育的紧密结合是高等医学院校高素质医学人才培养的关键。...
论文摘要新世纪伊始,为了应对飞速发展的社会,教育领域展开了新一轮的基础教育改革。此次课程改革进一步明确了加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系的任务,体育教育是素质教育的基...
论文摘要课程实施(curriculumimplementation)就是把新的课程计划付诸实践的过程,也可以说是把书面的课程转化为具体教学实践的过程。课程实施研究的重点在于考察...
论文摘要初中开设科学课程是课程“综合化”改革的一项重要实践。实践中却存在宏观和微观视域下的两大矛盾:宏观上,时代对初中设置科学课程的呼唤与现实推进过程中的重重困难的矛盾;微观上...
论文摘要随着知识经济时代的到来以及产业结构的调整,职业教育迎来了新的机遇,尤其是在我国高等教育不断实现“大众化”的今天,高职教育得到了很大发展,但在发展过程中也存在着许多不足,...
论文摘要公平问题成为当前我国构建和谐社会的焦点问题,教育公平作为社会公平的重要组成部分,在构建和谐社会中具有不可替代的基础性推动作用。当前我国正进行新一轮的基础教育课程改革,课...
论文摘要自教育部1999年启动新一轮全国规模的基础教育课程改革并实现三级课程管理政策以来,校本课程开发一直是一个热点问题。教师参与课程开发,教师成为研究者的口号的提出,使得广大...
论文摘要校本课程开发的问题正成为当前我国基础育课程改革的一个焦点。与之相应的以学校教师为主体,为了有效实现校本课程目标,达到教育目的,对教学内容进行研究,从学生的实际需求出发,...
论文摘要课程实施是课程改革的重要环节之一。本论文是以“关注为本采用模式(CBAM)”为理论基础,从农村中小学教师的视角入手,通过对农村中小学教师的问卷调查和深入访谈,对川东某县...
论文摘要课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,是达到预期课程目标的基本途径。课程实施研究所关注的焦点是课程计划在实际上所发生的情况,以及影响课程实施的种种因素。课程设计的再好,...
论文摘要随着社会的发展和信息技术的迅猛推进,20世纪80年代开始在我国开设的计算机课程,经历了不同的发展阶段,逐渐演化为以培养信息素养为目标的信息技术课程。2003年《普通高中...
论文摘要当前,“三级课程管理”的提出使学校正经受着巨大的冲击:学校不得不改变长久以来以接受外部科层行政指令为主的习惯,而诉诸于学校内部自身的调节;改变以教学管理为主的模式,而求...
论文摘要本研究以新课程语文实验为例,在福建、安徽、湖北、江苏和上海等部分省市大规模问卷调查,以及在福建、安徽等地中小学实地听课、访谈和座谈等基础上,综合分析问卷调查回收资料、教...
论文摘要生物学课程改革走过荆棘,迎来在课程体系、课程管理、课程内容、课程教学理念等各方面最大的一次变革。初中新课程改革已经实施推广了近六年的时间,在肯定新课程改革的同时,本文通...
论文摘要道德教育是学校教育的神圣使命,然而实践中却存在着重知轻德、知德分离的现象。道德教育在学校中被视为仅是某一些专门领域的职能,这导致了学校道德教育的时空、道德教育工作者的范...
论文摘要研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。2000年1月教育部颁布《全日制普...
论文题目:初中数学探究教学现状的调查与研究论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:王惠贞导师:程海奎关键词:初中数学,课程实施,数学探究,数学探究教学,理论探讨,调查研究文献...
本文主要研究内容作者吴光辉(2019)在《基于理实一体化的《特种加工技术》教学设计》一文中研究指出:对于制造专业的相关课程,采用理实一体化教学,能很好地保证教学效果,但是对场地...