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科教电视节目编导策略论文
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建构主义学习理论指导下的科教电视节目编导策略研究
论文摘要中国电视节目市场化进程中,普及科学知识的科教电视节目一直面临着困境,相信建构主义理念的引入,能在实际应用中有效地提升节目的知识架构,增强节目可看性。本文在对科教电视节目...