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高三年级的英语阅读策略培训
论文摘要从本文作者所教的两个高三班的情况来看,绝大部分学生在英语课程的学习上感到吃力。就阅读理解能力而言,许多学生不能正确认读单词,有些人能认读单词但因为各种原因不能理解所读内...