课堂活动论文

论文摘要1972年,伦敦大学教授塞林格(LarrySelinker)在他发表的《中介语》中首次提出了僵化现象的存在。僵化现象指的是外语学习者的中介语中出现的一些固定下来、难以改...

论文摘要随着素质教育的全面贯彻、实施和中学化学教育改革的深入开展,化学实验活动已经越来越被人们关注和重视。但我国化学实验活动普遍存在趣味性不足、可重复性不强等问题,美国《化学教...

论文摘要近几年来,随着交际教学法引入我国,交际能力的培养成为英语教学的主要目标,语法的作用被淡化。有些教师认为交际法只适用于听力和口语的教学,却忽视了交际教学法在高中英语语法教...

论文摘要阅读教学在高中英语教学中起着重要作用,阅读能力的培养也是高中阶段英语教学的主要目标之一。构建以学生为主体的有效课堂教学活动已经成为英语教学的有效手段。本研究主要通过问卷...

论文摘要本研究基于图式理论、输入假设、输出假设、注意形式教学理论,对《牛津高中英语》阅读课的公开课课堂活动类型及分布进行了定量和定性分析,以全面了解目前高中英语阅读课课堂活动设...

论文摘要语用能力是学生整体语言能力的一个重要组成部分。近年来,外语教学越来越重视在培养学生语言组织能力的同时提高其语用能力。而关于语用教学的研究多集中在理论上,且该方面的实证研...

论文摘要随着计算机的应用推广和多媒体技术的快速发展,多媒体技术辅助大学英语教学日益成为新的热门教学模式。在各高校把“培养学生的英语综合应用能力”和“增强自主学习能力”作为大学英...

论文摘要近年来,听力理解作为一种语言技能越来越受到重视。其主要原因来自两方面：理论方面和实践方面。在理论方面,听力是语言输入的重要手段,来自实证研究的理论都强调听力理解在语言习...

论文摘要这些年来,为了适应各种需求,英语教学从教学材料到教学方法都发展得很快,新颁布的《全日制义务教育英语课程标准》对中学英语教学的内容、方法和效果提出了更高的要求。如何深入挖...

论文摘要在上海二期课改全面推行之际,为了将优秀教师的经验和成果化为全体教师的共同财富,使之成为优质的教师培训资源,促进教师的专业化发展。上海市教育委员会在全市范围内开展了推选探...

论文摘要在阅读理解中文章相关图式及词汇分析策略是影响理解的诸因素中的两大因素已得到共识。本文主要依据图式理论探讨词汇分析策略对中国中学生外语阅读理解的影响以及对如何应用这一策略...