• 教学话语差异比较下的课堂教学话语模式的建构

    教学话语差异比较下的课堂教学话语模式的建构

    论文摘要课堂教学话语的研究现状使研究者和实践者充分的认识到了,教学主体——教师在课堂这个特殊场域上的重要性。本文正是在尊重教师主体作用的前提下,对语文——这一具备了语言和话语双...