• 合作学习在中职数学教学中的应用研究

    合作学习在中职数学教学中的应用研究

    论文摘要合作学习是一种在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。由于它在改善课堂心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好非智力品质的发展等方面实效显著,很快就受到世界各...
  • 小学小组合作学习个案研究 ——以上海市浦东新区Y小学为例

    小学小组合作学习个案研究 ——以上海市浦东新区Y小学为例

    论文摘要由于小组合作学习在促进学生成长和发展、提高课堂教学效果方面的独特优势,成为新课改倡导的学习方式之一,在中小学课堂中的应用越来越广泛。在异质合作小组中,学生不但有共同的小...
  • 非史学专业出身历史教师提升中学课堂教学有效性探究

    非史学专业出身历史教师提升中学课堂教学有效性探究

    论文摘要教学有效性问题的研究具有重要的教学理论意义和现实针对性。目前,无论是课改新理念,还是课程标准及学科教学目标都要求教师对教学有效性问题加以重视。然而,在一些地区由于初中教...
  • 高中思想政治课堂教学中学生评教的研究

    高中思想政治课堂教学中学生评教的研究

    论文摘要课程改革的实践表明,“评价”在很多方面会制约课程改革甚至影响课程改革的成败,因此课程评价改革会直接带动课程功能、课程结构、课程内容的改革及学习方式、教学方式的转变。确立...
  • 有效实现课堂教学双主体策略的研究

    有效实现课堂教学双主体策略的研究

    论文摘要素质教育是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为宗旨,以注重培养受教育者的实践能力、创新能力,促进他们在“学、思、习、行”诸方面生...
  • 思想品德课堂教学中学生非智力因素的培养研究

    思想品德课堂教学中学生非智力因素的培养研究

    论文摘要素质教育的推广和新课程理念的广泛运用,给传统的初中思想品德课堂教学注入了新的生机与活力,对课堂教学提出了更高的要求。深入了解和把握目前思想品德课堂教学的特点,研究和探讨...
  • 基于学生生命成长的课堂教学研究

    基于学生生命成长的课堂教学研究

    论文摘要大力推进素质教育的共识,使我国当前的基础教育课堂教学呈现出崭新的面貌,然而与此同时,在新的时代背景下,人们仍然不得不面对那个课堂教学的永恒课题:如何借助课堂教学的有限时...
  • 外语教师对不同类型大学生英语学习动机的影响

    外语教师对不同类型大学生英语学习动机的影响

    论文摘要动机是语言学习诸个体因素中最具能动性的因素之一,它直接影响学生学习的积极性、自觉持久性,最终影响学生的学习成绩。但在应用语言学领域,关于外语教师对学生学习动机的影响的研...
  • 新课程背景下课堂调控策略的研究

    新课程背景下课堂调控策略的研究

    论文摘要自新课程实施以来,无论是教师的教学方式还是学生的学习方式都发生了可喜的变化,改变了过去那种比较沉闷、压抑的课堂气氛,教师和学生都得到了自由和解放。新课程课堂教学的基本特...
  • 传统中学语文课堂教学模式的弊端、根源与对策研究

    传统中学语文课堂教学模式的弊端、根源与对策研究

    论文摘要进入21世纪后,我国基础教育的发展进入了一个新阶段。以基础教育课程改革为重要标志,新一轮课程改革正在如火如荼的进行,新理念、新思想、新发展的氛围正在形成。但是,大量事实...
  • 多维互动教学模式在初中《科学》课堂教学中的行动研究

    多维互动教学模式在初中《科学》课堂教学中的行动研究

    论文摘要多维互动教学模式改变了传统教学中学生被动接受的教学信息传递方式,建立起了多维互动的课堂教学体系,促成了课堂多向互动局面的出现和多维互动教学关系的生成。多维互动教学模式的...
  • 小学英语“探究型课堂”教学研究 ——盛泽实验小学英语教学实践与分析

    小学英语“探究型课堂”教学研究 ——盛泽实验小学英语教学实践与分析

    论文摘要随着时代的发展,英语已成为了现代社会最重要的交际工具之一,但是由于历史的原因和传统观念的束缚,导致小学英语教学走进了“应试英语”、“聋哑英语”的死胡同。本文通过反思英语...
  • 新课程理念下中学语文课堂教学的误区及对策研究

    新课程理念下中学语文课堂教学的误区及对策研究

    论文摘要绪论部分针对当前中学语文课堂教学中存在的种种弊端,根据新的教育教学理念以及新的语文课程标准,提出本论文研究的意义。主体部分,第二章主要介绍课堂教学、误区、对策等相关概念...
  • 新课程理念下高中地理课堂自主学习能力培养研究

    新课程理念下高中地理课堂自主学习能力培养研究

    论文摘要面对21世纪终身教育和社会化学习的出现,教师必须给学生一种独立获取知识的能力,使其终生不断跟上时代发展的步伐。笔者认为,自主学习能力使终身学习成为可能。论文首先在介绍自...
  • 讨论式教学法在高中物理课堂教学中的实践研究

    讨论式教学法在高中物理课堂教学中的实践研究

    论文摘要新课程把课堂教学定位为师生交往、积极互动、共同发展的过程,更注重体现学生的主体性。讨论式教学法作为一种教学方法,能有效地促进学生积极主动参与课堂教学,体现了以人为本的现...
  • 高中英语课堂互动教学研究

    高中英语课堂互动教学研究

    论文摘要交际法20世纪70年代末引入中国英语课堂教学,其核心是互动。新课程改革与实施,高中英语教学越来越重视学生交际能力的培养。高中英语课堂互动教学倍受关注。然而,在现实的高中...
  • 苏州农村初中英语课堂教学中“合作学习模式”研究

    苏州农村初中英语课堂教学中“合作学习模式”研究

    论文摘要合作学习作为一种新的课堂教学管理模式,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。笔者作为一名农村初中一线英语教师,通过对国内外文献资料的研...
  • 小组合作学习在初中生物新课程教学中的实践研究

    小组合作学习在初中生物新课程教学中的实践研究

    论文摘要小组合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。目前我国进行小组合作学习的实验点有...
  • 高中生物课堂教学回归生活的研究

    高中生物课堂教学回归生活的研究

    论文摘要自从有学校教育以来,国内外在不同的历史时期,都曾围绕“生活”对教育(学)展开过不同程度的讨论。开展“生物教学回归生活”的研究旨在探讨生物教学与生活的确切关系,理清是否需...
  • 新课程理念下教师优化知识呈现方式的研究

    新课程理念下教师优化知识呈现方式的研究

    论文摘要新课程改革成败的关键在于教师。新课程标准主张在知识传授过程中,知识的呈现方式要多元化,要符合学生的认知规律,要充分吸引学生,引起学生的思维冲突,让学生积极主动的建构知识...