本文主要研究内容作者陈丽芬(2019)在《教育信息化背景下中学英语课堂教学策略》一文中研究指出:随着信息化时代的迅速发展,信息技术在教育领域已被广泛应用。英语作为我国的第二习得...
本文主要研究内容作者高秀杨(2019)在《小学数学课堂教学有效性的关键措施》一文中研究指出:数学作为基础学科,如何在小学生刚接触它,并开始系统地学习它的时候,让学生能喜欢上它,...
本文主要研究内容作者郁谢超(2019)在《培养智障儿童学习兴趣促进教学的有效性》一文中研究指出:智障儿童的抽象逻辑思维能力、语言能力和注意的稳定性相对较差,思维又是以形象为主,...
本文主要研究内容作者吴文鹰(2019)在《聊课,让语文课堂亲切起来》一文中研究指出:聊课,是以师生共学为基础,追求师生平等、课堂和谐的一种教学模式。师生通过聊天的形式,明确学习...
本文主要研究内容作者邱玲侠(2019)在《小学数学教学中的“三个度”》一文中研究指出:俗话说"物极必反",讲的就是凡事都应该有一个"尺度"...
本文主要研究内容作者邓育坤,黄翔(2019)在《初中数学课堂教学中学生主体性的培养》一文中研究指出:随着我国教育教学观念的进步,能力和素质已经转变为学科教学的核心内容,以生为本...
本文主要研究内容作者张琪(2019)在《中职国际贸易实务课程课堂教学改革的实践探讨》一文中研究指出:中职国际贸易涉猎较多的学科,日常的课业学习任务较重,而作为中职学生,如何能够...
本文主要研究内容作者鲍其英(2019)在《浅谈初中地理课堂教学如何提升学生读图能力》一文中研究指出:作为初中地理教学中最经常、最重要的教学用具之一,地图对初中地理课堂教学具有十...
本文主要研究内容作者林幼霞(2019)在《借助信息技术,打造初中数学活力课堂》一文中研究指出:初中阶段的数学教学过程中,为能有效提升教学的质量,这就需要注重创新教学的方法,信息...
本文主要研究内容作者苏江丽(2019)在《基于“六步一翻转”+混合式课堂教学模式开展的适配发展教育在汽车专业中的应用》一文中研究指出:本文分析发动机课程的传统教学现状,阐述&q...
本文主要研究内容作者湛海颖(2019)在《从前概念视角探析思维可视化科学课堂教学——以《各种各样的岩石》为例》一文中研究指出:"思维可视化"是促进儿童思维发...
本文主要研究内容作者孙伟(2019)在《浅析高中音乐课堂教学优化策略》一文中研究指出:高中音乐教学需要教师以新课程理念为指导,通过合理设计运用多媒体课件,优化教学媒体,强化意识...
本文主要研究内容作者冷月华(2019)在《小学数学教学中学生问题意识的有效培养》一文中研究指出:由于小学阶段是培养学生综合能力的重要时期,所以为了帮助他们建立良好的数学基础,小...
本文主要研究内容作者姜倩倩(2019)在《小学语文课堂中人文素养的培养研究》一文中研究指出:随着语文教学改革如火如荼地进行,素质教育理念逐渐渗透进小学语文课堂。传统小学语文教学...
本文主要研究内容作者胡玉兰,赵欣迪(2019)在《信息化课堂教学在高校汽车类专业课中的应用研究》一文中研究指出:本文结合信息化环境下高校汽车类专业课堂教学中存在的问题,对信息化...
本文主要研究内容作者胡向丽(2019)在《微助教在大学本科《管理会计》课堂教学中的应用探索》一文中研究指出:微助教从2016年投入使用至今,经过了几次升级改造,已经很好地适应了...
本文主要研究内容作者尤晓亮(2019)在《谈新课改下的小学数学课堂教学》一文中研究指出:课堂作为教书育人的主要阵地,承载了传授知识、塑造品格等人才培养的更多内容.新课改环境下要...
本文主要研究内容作者马刚(2019)在《探究数学美育功能促进高中数学教学》一文中研究指出:数学美,表现在多个方面,如教学语言的自然美、简洁美、统一美和对称美等。这些美在当前课堂...
本文主要研究内容作者赵晓虹(2019)在《初中数学教学中渗透数学思想方法的策略探究》一文中研究指出:掌握一定的数学思想方法是学生学好数学的重要保障。因此,在教学过程中,初中数学...
本文主要研究内容作者李俊雄(2019)在《构建“协同”教学模式,激发学生创新思维》一文中研究指出:"以人为本,以学生发展为中心",这是二十一世纪教育的主旋律...