课堂教学论文

张作刚江苏省赣榆县厉庄初级中学222121课堂教学是学校最基本的教学单位，它是一种有组织、有领导的师生共同进行的教与学的双边活动，是以课程内容为中介的师生双方的共同活动，其特点...

虞丽娟（溧阳市实验小学，江苏常州213300）课堂教学是师生知识共享、情感交流、心灵沟通的过程，是一个丰富多彩的动态生成过程。要求从生命的高度，用“生成”的观点来看待课堂教学，...

◆姜美娟广西浦北县实验小学535300新课改下的课堂教学是学生自主体验、探究发现的过程，学生是课堂活动的主体，是开放性的、具有创造性的。他们带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴...

惠俊昌李向明山东省安丘市高考补习学校一、注重改革课堂教学1.复习内容的调整我们应从以下几方面着手：（1）加强学科内综合：这一调整的主要目的是引导学生将零散的知识点概括、综合、归...

关键词：高中英语；高效教学；教师；学生为了切实减轻学生课业负担，提升高中英语教学质量，笔者结合自己多年的高中英语教学积累，谈谈自己的一些看法：要使高中英语教学高质量轻负担，教师...

李剑锐山东省淄博市淄川区昆山学校255100摘要：小学数学课堂教学活动要注重探究性、创造性，使学生经历数学知识的形成过程。在课堂中要以学生为主体，通过说、动、想等形式，提高学习...

息县三高高三数学组于燕新《课程标准》中指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进...

俗话说：“教学有法而无定法”，有教学个性的老师，课堂教学总是能够体现出一种独立的思考意识，展现自身与众不同的教学风格，不断地吸引学生听课注意力，激发学生兴趣，那么，作为一门思想...

李治平四川省武胜县乐善学校638403数学教学离不开课堂，课堂教学是数学教育教学的基础和主渠道。对数学教学来说，新世纪的课程改革，最终还要落脚在课堂教学上面。抓好数学课堂教学，...

慈玉芹寿光市建桥学校山东寿光262700摘要：高效课堂教学是教师遵循学生的学习特点和规律，通过科学合理地安排教学过程，以尽可能少的时间、精力和物力投入,成功地引起、维持和促进学...

贵州省罗甸县罗沙乡罗沙小学马大章【摘要】课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。努力提高课堂教学效率是我...

望城中学胡光友随着新课改向纵深方面的推进，深化课堂教学改革，建立一种适应素质教育要求的新型教学模式，提高课堂教学的有效性，是我们教育工作者不断探索和追求的目标。数学课堂教学的有...

河北省邢台县南石门镇中心小学梁勤聚摘要：课堂教学要求以学生为主体，教师为主导。语文课堂具有生动性是重中之重，课堂是引领孩子走向智慧的主阵地。如果我们一味地让孩子的思维在课堂上如...

□周宁海〔摘要〕优化课堂教学是一个相对漫长的工作，不是凭借一时的冲动和短时间的努力能达到的。教师要有坚持课堂改革的执着信念，敢于大胆尝试和创新，不怕挫折和失败，坚持不懈地将新课...

河北省武安市矿山镇上水头小学曹军明摘要：如何打造高效的语文课堂，是每个教育工作者的责任和不断思考的问题。小学语文教学论文所谓的高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的，是指...

云南省保山市龙陵县第二中学苏娟【摘要】高中历史课堂教学对于高中教学来说是相当重要的，它不仅关系到学生的升学情况，还对我国历史学的发展具有重要的促进作用。探索高中历史课堂教学有效...

赵广义吉林省通榆县十花道学校137200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）03-200-02实施课程改革以来，小学数学课堂发...

关键词：初中数学；课堂教学；有效性课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，让学生获得知识，提高能力，正真做到让学生喜欢学习，主动学习，最重要的让学生掌握学习方法，学会学习。课堂教...

周三妮山东省宁阳县葛石镇沙卜完小271400课堂教学过程中，只有让学生始终积极主动地参与学习，才能充分发挥最大的效应，这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家...

蒋晓循摘要：要充分利用45分钟，要使学生在有限的45分钟内学得多，记得牢，使学生在课堂上思想高度集中，不开小差，就要求我们教师的教法生动，有较多的量和一定的速度，从而使学生学习...