课堂教学论文

朱永东滨海县滨海港镇龙潭港小学224500【摘要】语文课堂教学的有效性包括课堂教学中调动学生学习积极性，课堂教学中发挥学生主体作用，课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等，...

李本才让青海省同仁县逸夫民族中学811399【摘要】当前，信息技术的发展，多媒体技术被应用于各个领域并发挥了独特的作用。随着多媒体技术迅速在课堂教学中的广泛应用，多种电教手段与...

四川省阆中市千佛镇小学校637400多媒体教学集图、文、声、像于一体，让表现的内容更充实、更直观，它将先进的教学设计理论与现代教育技术融入数学课堂教学，化无形为有形，化抽象为具...

贵州省罗甸民族中学罗腾【摘要】高中艺术欣赏课教学大纲明确地把“以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念”作为首要教学目的，这就...

郝广军河北省武安市第七中学056300摘要：地理学科是中学阶段的一门基础课程，是实施素质教育的重要学科，因此，如何进行初中地理有效教学的课题就摆到了每个地理教师的面前。初中地理...

引导学生自主学习，提高英语教学效果赵亚娟北京市大兴区第七中学【摘要】初中英语教育一直存在着一些影响教学效果的遗留问题。新课程改革要求建立“以学生为主体”的新型英语教学模式，它比...

广东省五华县平南中学514431摘要：为使初中英语课堂教学效率得到提高，教师应采取丰富的教学方法展开教学，充分体现学生在课堂上的主体地位。并且，要善于进行合理教学情境的构建，加...

范伟（焦作市第二十中学，河南焦作454001）摘要：教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者，作为课堂教学实施过程中的“主导”者，教师的教学就要具有科学性、启发性和艺术性。应结合...

袁波山东省烟台市西城希望小学264000摘要：如何从学生的角度适应课堂，解决传统课堂教学中学生积极性不高的问题，本文从学生自身出发，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，...

◆袁敏江苏省扬州市邗江实验学校225009目前，几乎所有的教研课、观摩课或者参赛课都使用了多媒体，多媒体作为最重要的教学手段，是为教学目的服务的。相对于传统的教学手段，多媒体技...

蒋小平广西桂林市全州县永和初中541500所谓教学模式，是指在一定教学思想指导下所建立的比较典型的、稳定的教学秩序。课堂教学活动是由教师、学生、课程、方法、时间和环境等要素构成...

广东省兴宁市下堡中心小学514500小学语文教师必须博览群书，积极主动地去获取未知的知识，从而更好地引领学生求知。也正是因为教师的良好素养，才能在课堂教学中发挥人格魅力，以提高...

◆洪文辉福建省南安市第三中学362300在听评课大潮中，笔者领略了课堂教学的无限风光，收获着传统与现代教学相得益彰的喜悦。但是，听多看多了现场课堂教学，却又发现诸多值得关注与反...

董连军（大名县黄金堤乡小学河北大名056900）教学论专家余文森教授说过：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，...

吴秋兰黄家党（平南县官成镇旺石小学广西平南537300）【摘要】课堂教学是学生获取知识的一个重要过程，要完善这个过程，教师就必须从各方面采用各种方法来进行教学，先从激发学生的求...

广西玉林市兴业县山心镇良星小学537823摘要：打造高效数学课堂教学，必须巧设情境，以兴趣启迪思维，把“要我学”变成“我要学”；重视营造氛围，以幽默激活思维，把课堂变成学生主动...

赵元俊（湟中县甘河滩镇中心学校班沙尔学校青海湟中811600）【摘要】改变过去课堂教学模式，探讨“以学生为主体，教师为主导”的教、学、做”课堂教学模式事在必行。其中要正确处理教...

甘肃省广河县城关小学马秀娟731300[摘要]:小学数学与其它基础科目不同，具有极强的逻辑性与条理性。如果数学教学不注重教学方式，沿用传统的讲授方式极易让小学生失去学习兴趣，课...

韦向荣摘要：实施素质教育的核心在于优化课堂教学，其根本目的是做到教学的有效性，促进每一个学生科学素养的全面发展。而课堂教学的有效性是每一个学校教学活动的永恒追求，它直接关系到学...

王景明（福泉市道坪谷宾所小学贵州福泉550509）摘要：全面推进素质教育，深化课堂教学改革，倡导合作学习，课堂上体现学生的主体地位，培养学生的语文素养为终极目标，调动学生学习语...