• 如何构建高效的初中数学课堂

    如何构建高效的初中数学课堂

    ◆宋晓丽山东省青岛市城阳区第十五中学266109提高教学质量的关键是构建高效课堂。所谓高效课堂就是指优化教学过程,在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程...
  • 课堂提问的重要性

    课堂提问的重要性

    贵州省镇宁县第一中学汪雪莲数学课堂教学离不开“问”,“问题是数学的心脏”。课堂提问是师生交流信息、情感的重要手段,同时它也是引导学生乐于思考,善于思考,促进学生可持续发展的关键...
  • 例谈新课程背景下增强历史课堂魅力的途径

    例谈新课程背景下增强历史课堂魅力的途径

    四川省资阳市伍隍中学卢敏依据《现代汉语词典》,魅力是指很能吸引人的力量。课堂魅力就是课堂所产生的强大吸引力。什么样的课堂才是极具魅力的课堂,这是一个见仁见智的问题。但有一点是可...
  • 一堂让我意外的政治课丛红梅

    一堂让我意外的政治课丛红梅

    丛红梅黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学155811摘要备课关注教师“教”,预设基于学生“学”教学预设与传统的备课有质的区别,要关注教和学的平衡发展,关注学生的学,...
  • 如何让学生快乐学英语

    如何让学生快乐学英语

    赵秀清(金秀县头排中学广西金秀545700)【摘要】“兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课...
  • 浅谈中职电子专业教学中学生兴趣的培养

    浅谈中职电子专业教学中学生兴趣的培养

    河南省林州市商贸旅游学校(原三职高)宋荣刚〔摘要〕电子技术是中等专业学校电类专业的一门专业基础课程,它可以使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才必须掌握的电子技术基本知识和基本...
  • 打开一扇神秘的门,通向一个崭新的世界——谈小学数学课堂中的“一对一数字化”学习

    打开一扇神秘的门,通向一个崭新的世界——谈小学数学课堂中的“一对一数字化”学习

    山西省沁县牛寺中心学校046400摘要:“一对一数字化学习”借助“人机交互”、智能操作平台和微课视频等形式,能激发学生更主动地参与课堂学习的积极性,记录学生课堂参与过程中的每一...
  • 项目式翻转课堂教学模式的应用及意义

    项目式翻转课堂教学模式的应用及意义

    任华丽余正华(黄陂职业技术学校湖北武汉430300)【摘要】随着时代的发展需要,企业对中等职业毕业生专业素质的提升提出越来越高需求,为使培养的人才能更好地适应企业的发展和需求,...
  • 帮学生突破困难,提高教学效果

    帮学生突破困难,提高教学效果

    四川沐川县实验中学黄汉银教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学。学生的激情是无限的,只是隐藏在内心深处。只要我们用热情去激发,课堂上的孩子们总是热情奔放,活力...
  • 小学数学课堂提问小议

    小学数学课堂提问小议

    ◇唐清(中江县永太镇双凤小学中江618100)课堂气氛直接影响着师生的教与学的行为、教育质量及学生个性发展。课堂提问时增强双边教学活动,提高课堂教学效果的一项重要的教学手段,是...
  • 新课标下小学语文课堂教学有效性研究

    新课标下小学语文课堂教学有效性研究

    凡丽(四川省旺苍县尚武镇中心小学校四川旺苍628200)【摘要】语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的...
  • 初中数学“教、学、做”课堂教学模式

    初中数学“教、学、做”课堂教学模式

    赵元俊(湟中县甘河滩镇中心学校班沙尔学校青海湟中811600)【摘要】改变过去课堂教学模式,探讨“以学生为主体,教师为主导”的教、学、做”课堂教学模式事在必行。其中要正确处理教...
  • 生活教育:让心理课堂“心”动起来

    生活教育:让心理课堂“心”动起来

    江苏省苏州市工业园区方洲小学215028摘要:小学心理课只有贴近学生生活、与学生生活世界相联系,引领学生积极感受生活、体验生活、提升生活,不断丰富社会生活经验,才能真正掌握生活...
  • 浅谈初中语文课堂教学的有效性

    浅谈初中语文课堂教学的有效性

    广西巴马县第一初级中学黄鹏〔摘要〕笔者从事语文教学已二十年,经历了从传统的语文教育教学模式到新课程改革的教育教学模式的转变,深知新课改教育模式给我们语文课堂教学注入了新的生命力...
  • 刍议新课程下课堂教学有效性的提高

    刍议新课程下课堂教学有效性的提高

    ◇胡波(四川省宣汉中学宣汉636150)新课程改革发展的重要要求,是如何有效地提高学生课堂学习有效性,这是摆在教师面前重要而极具现实意义的课题。提高课堂教学的有效性,要求教师在...
  • 巧用现代教育技术,优化高中数学课堂

    巧用现代教育技术,优化高中数学课堂

    ◆渠艺娟内蒙古二连浩特市第一中学012600新课程标准的实施,使我国基础教育特别是高中教育面临着难得的发展机遇,也面临着严峻挑战。当前众多高中学校教室里配备了先进的多媒体技术设...
  • 云课堂构建小学语文高效课堂的思考

    云课堂构建小学语文高效课堂的思考

    (重庆市九龙坡区驿都实验学校,401329)摘要:在小学语文教学实践中,云课堂的应用以网络互动直播技术为服务方式,易操作、易实现对学习效果的有效掌握和控制等,是一种突破时空界限...
  • 有效讨论:提升课堂讨论品质

    有效讨论:提升课堂讨论品质

    陈中花摘要:本文在物理新课改强调“自主、合作、探究”理念的大背景下,从教学实践出发,对如何实现有效讨论,提升物理课堂讨论的品质进行了阐述。关键词:课堂讨论;有效;物理;提升;品...
  • 如何提高高中数学课堂教学效果

    如何提高高中数学课堂教学效果

    四川夹江二中贾利琴《新课程标准》中指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.”课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进...
  • 如何提高新课改下初中数学课堂教学效率

    如何提高新课改下初中数学课堂教学效率

    江西九江彭泽四中张冬英自从我从事数学教学这几十年来,纵观我校以往的教学,有一个非常突出的问题,就是数学这门学科教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。然而,我们的学生却没有得到应有的发...