• 农村学校推进课题研究的行为模式实践与思考

    农村学校推进课题研究的行为模式实践与思考

    湖南省临澧县杨板桥中学415200;唐金生湖南省临澧县教研室415200摘要:大力开展“群众性教育科研活动”是教育改革与发展的需要。教育发展、教师专业提升必须依靠教育科研这条重...
  • 如何当好一名合格的教育科研型中小学校长

    如何当好一名合格的教育科研型中小学校长

    重庆市铜梁县华兴实验中学罗国强随着中小学教育改革的深化与发展,要求中小学校长必须成为教育科学研究的带头人,作为一校之长,必须努力提高自身的教育科研素养,使自己逐步成为科研型校长...
  • 课题研究中新手幼儿教师自我专业发展意识的个案研究

    课题研究中新手幼儿教师自我专业发展意识的个案研究

    论文摘要近年来,尤其是2010年教育部颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》以来,学前教育日益被人们关注。教师质量是学前教育质量的生命线和支柱。随着学前...
  • 《信息技术教育学》研究性学习的设计与实践

    《信息技术教育学》研究性学习的设计与实践

    论文摘要2000年国家教育部颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中将研究性学习明确规定为普通高中综合实践活动的一项内容,从此研究性学习倍受教育界专家、学者的青睐和...
  • 课题研究与幼儿教师专业发展 ——兰州市K幼儿园个案研究

    课题研究与幼儿教师专业发展 ——兰州市K幼儿园个案研究

    论文摘要教师专业发展是教师教育改革的一个重要方向。作为基础教育有机组成部分的学前教育,其幼儿教师的专业发展也受到颇多关注。幼儿教师的专业发展不仅仅是教育理论知识的增长,更重要的...
  • 高师普通物理课题研究的实践研究

    高师普通物理课题研究的实践研究

    论文摘要社会的发展、基础教育的改革都要求在高师开展研究性学习。本文坚持理论与实践相结合的原则,在分析普通物理教学现状的基础上,以高师普通物理课程为切入口,通过课题研究来进行高师...