• 化学师范生科学本质观的调查研究

    化学师范生科学本质观的调查研究

    论文摘要基于课程标准的教学,教师不仅要知道怎么教,还要了解“教什么”、“为什么教”,即在关注教学方法的同时,还要关注所教学科的本质。而教师的科学本质观可能在职前就已经形成了,为...
  • 在物理学科教学中对文科大学生进行科学本质观教育的研究

    在物理学科教学中对文科大学生进行科学本质观教育的研究

    论文摘要科学教育的基本目标是培养受教育者的科学素养,科学本质观是科学素养的重要组成部分。帮助学生理解科学的本质已成为国际科学教育的前沿性课题,提高全体国民包括正在成长中的大学生...
  • 探究教学实施中的教师观念与行为研究

    探究教学实施中的教师观念与行为研究

    论文摘要探究教学贯彻了科学教育的认识论与方法论,是当前课程改革中一项重要且艰巨的任务。对教师而言,要求其思维方式、教学方法、内容安排,以及教学组织形式都发生一系列的变化。因此,...
  • 高中生科学本质观的现状与转变

    高中生科学本质观的现状与转变

    论文题目:高中生科学本质观的现状与转变论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:姜锋导师:续佩君关键词:科学教育,科学的本质,科学本质观,科学素养,科学史,科学哲学文献来源:首...