黄金秀(溧阳市实验幼儿园江苏溧阳213300)【摘要】幼儿园课程正在进行着一场根本性的变革。本文试从转变教育观念,走出科学教育的误区入手,挖掘生活素材,组织集体教学;注重随机教...
云南省昭通市昭阳区永丰镇中学657000摘要:伴随着新课改理念不断深入中学教育之中,语文作为母语的课程教学,自然成为新课改高标准要求的课堂,也是开展人文素养与综合素质培养的重要...
张金光杨林李建祥山东省寿光市羊口镇杨庄小学262715摘要:本文主要针对小学生特点分析了小学科学课教学中的常用策略——问题提出策略、探究策略与想象引导策略,旨在提高小学科学课的...
甘艳玲湖南省衡阳市祁东县鸣鹿中学421600摘要:在小学阶段,学生对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时...
吴舒莹深圳市宝安中学(集团)小学部摘要:科学是独特的、不同于其它学问的东西,它通过细致观察、严谨的实验来客观地认识和解释世界,有其自在的逻辑体系。儿童在科学教育活动中所习得的证...
亚里士多德曾说:“思维是从疑问和惊奇开始的。”探究式学习是以任务为驱动的学习方式,学生的探究兴趣来自问题,进行深入探究的动力也来自问题。因为“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需...
吴靓(南昌二十七中江西南昌330000)摘要:随着新一轮课程改革的进行,化学史教育越来越受到人们的关注与重视。化学史在对学生进行科学方法教育、促进知识建构、人文素养的提高和科学...
山东昌邑潍水学校261300在新课标理念的指引下,我们的课堂教学已发生了质的变化,教师授课思路灵活,使学生发自内心地产生观察、实验的动机,最重要的还是来自学生对观察、实验的内心...
何柯娜(诸暨市赵家镇中学,浙江绍兴311819)科学对于七年级的很多学生而言,不如语文、数学熟悉。七年级正是培养学生对科学产生兴趣的最佳时期。七年级的学生活泼、好动、爱表现,希...
(昆明高新技术产业开发区第一小学(科医路校区))摘要:小学教育作为基础性教育,对学生进行科学教育是至关重要的。然而,现阶段,小学科学教育教学中存在诸多问题,比如师资力量不足以及...
陈秀芬四川省盐亭县云溪小学621600【摘要】随着社会的不断发展,人们对于学生的教育教学越来越重视,教学方式更是层出不穷,而小学科学作为一门自然学科,这就需要通过实验教学有效利...
山东省平度市南村镇兰底小学266734摘要:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,积极创造条件,激发学生勇于参与、经历科学探索活动的兴趣;重视探究活动,培养实践操作...
王清祥闫兆堂(诸城市林家村镇桃园小学山东诸城262223)【摘要】承担科学启蒙任务的这门课程,将细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世...
孙广永东阿县辰达建筑工程有限公司山东聊城252000摘要:现代社会经济的不断发展对我国建筑行业提出了更高的要求,在具体开展施工建设时,安全管理的有效实施具有不可或缺的重要价值,...
刘追湖浙江义乌市义亭镇义亭小学322000【摘要】随着现代化的不断推进和发展,科学对于大众来说已经不再是神秘莫测遥不可及的东西,他与我们的生活息息相关。科学研究与探索要从小学抓...
无极县就业服务中心摘要:随着人类和社会的不断发展,科学技术水平的进步,电子信息技术也开始不断地渗透到各个行业和领域当中,对社会的发展,人们生活方式,都发挥着不可估量的重要作用。...
马晓燕山东平度市店子镇青杨小学266700摘要:随着新课程改革的逐步发展,人们逐步认识到了小学科学课的重要性,而小学科学实验课更是受到了人们的关注,可以培养小学生的科学素养。小...
浙江省义乌市宾王中学楼小英关于科学探究,美国《国家科学教育标准》中是这样表述的:“科学探究指的是科学家们用来研究自然界并根据研究所获事实证据做出解释的各种方式。科学探究也指的是...
黑龙江省农垦北安管理局红色边疆农场小学教师富万兴著名教育家陶行知曾说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”而实验能力正是创造能力中的重要环节,是对学生能力培养的一个重要...
刘也晗陈莹董雅慧(大连理工大学,辽宁大连116000)中图分类号:G212文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)02-0162-01摘要:本文采用了文献调研与统...