科学探究论文

论文摘要在新课改的推进中,科学探究越来越被重视,在高中化学课堂教学中运用得越来越多。但是在运用过程中有哪些特点和不足,是一个值得研究的问题,能促进教师们更好的推广运用科学探究。...

论文摘要为了每一个孩子的发展,我国基础教育正在进行着深刻的变革。新课程理念下的化学课程标准中,明确提出发展科学探究能力所要达到的培养目标及所需的培养内容,科学探究能力的培养也已...

论文摘要当前基础教育化学课程改革“将科学探究作为课程改革的突破口”这是一个引人瞩目的变化,大力“倡导以科学探究为主的多样化的学习方式”,并把科学探究作为化学课程内容五个一级主题...

论文摘要当前科学课堂探究教学所面临的一个重大课题,就是怎样让学生把体验科学探究过程与掌握真正意义上的科学概念和谐地统一起来;而探讨科学课堂探究教学中促进学生概念转变的有效策略,...

论文摘要《基础课程教育改革纲要（试行）》中指出:“新课程的培养目标应体现时代要求。……使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识...

论文摘要高中化学新课程改革的深入实施向教师提出很多新的挑战,教师从教育观念、教学行为、教学方法等方面需要重新适应。自从2009年秋,高中化学第一轮新课程在河北省高一年级全面展开...

论文摘要本研究的目的是通过访谈法探讨初中生和高中生在科学探究活动中论证能力的差异与特征。研究工具以自行发展之以“淘米水—碘酒—柠檬”为主题的科学探究活动为主,研究的参与者为30...

论文摘要飞速发展的信息技术,深刻影响着人类的生活方式和工作方式,同时也深刻影响着中学物理的教学方式、‘学习方式。如何在信息技术环境下建立一种有利于推进素质教育的新的教学模式,成...

论文摘要以教育信息化带动教育现代化是教育改革和发展的大势所趋。实现实验教学的信息化不仅成为信息技术与课程整合、教育手段现代化的一个突破口,而且对培养学生的实践动手能力、激发学生...

论文摘要初中物理实验课是科学探究活动的重要教学活动,也是初中物理学科教学的基本形式之一。物理实验课的特点及其在物理学科教学中的地位,决定了自身的重要性。由于主客观原因导致传统的...

论文摘要本研究在整理了科学探究和教科书编写相关理论的基础上确立了研究的基本框架,采用内容分析的研究方法,建立了分析类目表并选择了内容分析单元。利用分析类目表对内容分析单元进行定...

论文摘要2001年课程改革后小学自然改为了小学科学,同时将“科学学习要以探究为核心”作为科学课程标准的基本理念之一,科学教师纷纷在自己的科学课堂上开展探究教学,经过一番尝试后许...

论文摘要科学探究指的是科学家们用以研究自然界并基于此种研究获得的证据提出种种解释的多种不同途径。科学探究也指的是学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所...

论文摘要现代社会,随着科学技术飞速发展和国际竞争的日益激烈,对人才的培养提出了更高的要求。培养和造就具有良好科学素养的一代新人,已成为世界各国教育改革的一个重要目标。我国新一轮...

论文摘要本文研究的是美国在20世纪下半叶发生的两次科学教育改革。二战之后,美国为了保持其经济大国的国际地位,在科学教育方面接连进行了大规模的改革。第一次改革开始于20世纪50年...

论文摘要传感技术是一种计算机和微电子技术相结合的新型实验手段,具有便捷、直观、实时、定量等特点,近年来被广泛地应用于中学理科实验教学中。课题研究探索如何将其引入中学化学实验教学...

论文摘要化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验在中学化学课堂教学中非常重要。而实验课的教学设计贯穿于整个化学教学,教学设计的优劣直接影响着教学效果。2003年新一轮课程改革...

论文摘要科学素养教育已成为新世纪理科教育改革中受到广泛关注的核心。如何在化学实验教学中去理解、探索科学素养的形成过程是实现新的教学目标的关键环节。本文首先探讨了科学素养的基本内...

论文摘要2003年9月我省整体正式进入新一轮基础教育课程改革,到2007年7月,初中物理新课程已经整整实施了两轮,新课程实施以来现状是什么?课改取得了哪些成果,又遇到了那些问题...

论文摘要国家新一轮的基础教育课程改革大力倡导在各科中培养学生的科学素养,这也是物理课程改革的一个根本目标。而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动。人教版《义务...