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小学高年级快速阅读法的实践研究
论文摘要随着社会的快速发展,我们进入了E时代,知识迅猛增加,漫天铺地的信息冲击着我们,头脑风暴正向我们席卷而来。在有限的时问内最大限度地阅读,逐渐被社会所关注,改进阅读方式,提...
不同阅读速度条件下情境模型建构和更新机制
论文摘要以初中二年级学生为被试,探讨了不同阅读速度条件下情境模型建构和更新的机制。实验一探讨在正常速度阅读条件下情境模型建构和更新的机制,实验1a材料中没有明显的焦点句,实验1...