• 高中生物教学中如何引导学生解决问题

    高中生物教学中如何引导学生解决问题

    西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000摘要:生物学科中较多知识点都与生活有较强的联系,在新时期的高中生物教学中,老师需要加强对学生解决问题能力的培养,让学生具有较强的学以...
  • 不同时期实习护生的心理干预

    不同时期实习护生的心理干预

    【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2010)04-051-02【摘要】目的探讨不同时期实习护生的心理干预。方法对2006年6月至2008年4...
  • 浅析“如何构建高效的物理课堂”

    浅析“如何构建高效的物理课堂”

    甘肃省瓜州县第二中学王宏伟〔摘要〕教师要注重开校的第一堂课,给学生留下美好的第一印象。在平时的教学中要多做实验、多归纳,细化学习过程,同时不忘把学生的思想品德教育贯穿在教学中,...
  • 艺术班学生身上存在的问题及解决措施

    艺术班学生身上存在的问题及解决措施

    程明四川省宜宾市南溪第一中学校644000中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)10-049-01一、艺术班的含义所谓艺术班,是...
  • 理解是构建和谐的桥梁

    理解是构建和谐的桥梁

    刘建东山东省栖霞市翠屏中学265300班主任工作是复杂和多方面的,初中生又是人生最敏感的过渡期,达到双方面相互理解,相互信任,情感互鸣,是营造和谐、团结进取班风的前提,班主任工...
  • 小学音乐良好课堂常规培养策略分析李飞

    小学音乐良好课堂常规培养策略分析李飞

    (安徽省合肥市高新区永和学校,230088)摘要:小学语文课外阅读可以减轻学生的学习负担和压力。如果课外书籍读的越多,那么掌握知识就会越快,这样课堂上老师讲解的问题也可以非常容...
  • 教育中的爱与细节

    教育中的爱与细节

    邓枫于(广安市前锋区得胜小学广安638019)每一个人的内心都怀揣着一个属于自己的,与众不同的梦想。在慢慢成长的过程中都希望天空高远任我们自由翱翔;大海辽阔由我们自在游弋。有了...
  • 课堂导语的艺术

    课堂导语的艺术

    安岩(蛟河市拉法九年制学校吉林蛟河132502)常言道:好的开头等于成功的一半。一节成功的语文课,导语至关重要。都说学习知识文化很乏味,因为其枯燥,越枯燥越是让更多的学生无心在...
  • 初探幼儿教育中的渗透教育

    初探幼儿教育中的渗透教育

    ◇曾隆艳(德阳市第一幼儿园德阳618000)我们知道,小班的幼儿存在着自我控制能力较弱,注意时间较短,兴趣的稳定性差的年龄特点,而且受他们的生活环境、社会环境以及家庭因素的影响...
  • 我会做我自立我自信——幼儿自理能力培养初探

    我会做我自立我自信——幼儿自理能力培养初探

    四川省成都市龙泉驿区龙华小学校幼儿园610101行为习惯对于人格的形成具有决定性的作用。而幼儿期是养成各项习惯的关键期,从小注重良好习惯的培养能更好地为幼儿全面健康发展打下良好...
  • 让化学课堂变得更生动

    让化学课堂变得更生动

    刘军新疆乌鲁木齐市高级中学新课标如何在我们这样的学校实行,硬件环境不行,软件环境也比较差,但也不能不改啊!我想着这些走进教室,学生坐得整整齐齐,两目无光地望着我,我的心一愣——...
  • 老师有功夫

    老师有功夫

    王扬江苏省南京市六合区程桥中心小学211500场景一:叮铃铃,上课预备铃声响起,我刚刚走到楼梯拐角处,听见教室里乱哄哄的一片。我加快速度,只见一个脑袋迅速地从窗户外缩回,“王扬...
  • 初中语文课堂教学导入六法

    初中语文课堂教学导入六法

    河南漯河市临颍县王孟乡第一初中李焕萍一、诗歌朗诵法教师根据教学内容,选择相关的诗文,请同学上台作激情朗诵,把学生引入到诗文的美妙意境中去,以此引入语文教学。如:同学们,你们有谁...
  • 小学数学教学要从培养学习兴趣开始

    小学数学教学要从培养学习兴趣开始

    (资中县马鞍镇中心学校资中641200)“兴趣是最好的老师”。要使学生获得较为满意的效果,激发学生学习的兴趣至关重要。数学作为一门基础学科,有它自身的特点和教学规律。怎样才能活...
  • 学优生掌声背后问题多

    学优生掌声背后问题多

    桂丹吉林省通化市第十三中学134001我们总在高谈阔论如何转化后进生,却忽视了学优生也需要我们的“关爱”。学优生是我们这些老师们眼中的好学生,从来也没觉得对他们宠爱有什么不妥。...
  • 浅谈小学语文课堂如何彰显语文魅力

    浅谈小学语文课堂如何彰显语文魅力

    林云竹(青海省西宁市红星小学青海西宁810000)摘要:语文就如春雨那般甘甜,好似秋风一样温和,又像冬雪似的可贵。语文课堂就是一个载体,连接着师生关系,又牵引着教学两面。而小学...
  • “聊”出来的师生真情

    “聊”出来的师生真情

    赵玉兰山东省平度市明村镇小召小学266700摘要:《“聊”出来的师生真情》一文,我从学生和老师的实际生活入手,抓住小学生心直口快、童言无忌的特点,写出了师生之间如何找机会进行沟...
  • 提高小学生朗读水平的方法初探

    提高小学生朗读水平的方法初探

    江西省赣州市南康区龙岭镇中心小学341400摘要:在研讨时,老师认为“教给学生朗读技巧”是让学生被动接受,不能体现学生是主体,不符合新课标精神。学生的模仿能力非常强,如果老师读...
  • 岗前情景模拟培训在护生实习带教中的应用和体会

    岗前情景模拟培训在护生实习带教中的应用和体会

    刘凤芹(赤峰市医院护理部内蒙古赤峰024000)【摘要】目的探讨岗前情景模拟培训的开展在护生实习培训中的应用效果及体会。方法选取实习护生200名,分为观察组100名和对照组10...
  • 浅谈小学语文课堂导入技巧

    浅谈小学语文课堂导入技巧

    □张娟〔摘要〕俗话说“良好的开端是成功的一半”。在小学的课堂上,一个好的课堂导入会为一节课的顺利进行打下基础。本文对小学生语文课堂导入技巧进行讨论并且制定了几个计划来帮助语文老...