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运用自我反思调整大学新生学习策略的实践研究
论文摘要学习策略的研究,具有重要的理论意义和实践价值,一直是心理学、尤其是教学心理学界关注的热点问题。学习策略已成为衡量学生是否学会学习、学会思考的根本标志,是影响学生学有成就...
创造型教师心理特征的结构及特点研究
论文摘要在培养和造就创造型人才的过程中,创造型教师起着至关重要的作用。只有教师具备有利于发展培养创造力的心理特征和教学行为,才能培养和促进学生的创造能力。本研究将创造型教师定义...