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英语高水平和低水平学习者对非字面意思英语习语理解的对比研究
论文摘要本论文旨在研究英语高水平和低水平学习者对上下文中的非字面意思英语习语进行理解时存在的差异。本题基于高低英语水平者在语言学习策略的应用上确有差别这一证据以及在以往国内外众...
早期儿童被动句习得研究 ——一个北京话儿童的个案研究
论文摘要被动句的习得问题是语言习得研究中的一个重要问题。本文通过对一名北京话儿童的个案研究,揭示出被动句习得的过程、特点及规律,同时给予一定的解释。我们所讨论的被动句包括两种情...