理解论文

  • 刑事证明标准在司法实践中的理解和运用

    刑事证明标准在司法实践中的理解和运用

    论文摘要刑事案件的证明标准既是复杂的理论问题,又是具有极强实践意义的问题,因此,一直备受理论界和实务界关注,而且围绕证明标准问题有各种学说和争论。虽然学界对此问题有争论,但不可...
  • 论戈德曼发生学结构主义文学社会学 ——以《隐蔽的上帝》为例

    论戈德曼发生学结构主义文学社会学 ——以《隐蔽的上帝》为例

    论文摘要吕西安·戈德曼在《隐蔽的上帝》一书中提出文学的辩证社会学,后来在《论小说的社会学》中将其更名为发生学结构主义文学社会学,并对其进行具体阐发。《隐蔽的上帝》通常被认为是一...
  • 论亨利希·库诺对唯物史观基本思想的理解

    论亨利希·库诺对唯物史观基本思想的理解

    论文摘要亨利希·库诺(1862—1936)德国社会民主党人,社会学家和经济史学家,马克思主义理论家和活动家之一。在国际共运史上,库诺是一位不可缺少的人物,虽然在政治上不是主角人...
  • 学术语篇中功能性言语对主体间性的建构

    学术语篇中功能性言语对主体间性的建构

    论文摘要人们最初为了实现交往目的而使用语言,而在哲学中,主体之间的协调作用亦需要以语言作为媒介来实现,通过对话,主体之间在某种程度上达到对世界认识的一致,最终实现相互的理解。人...
  • 洗钱罪中洗钱行为的理解

    洗钱罪中洗钱行为的理解

    论文摘要洗钱罪属于结果犯或行为犯在刑法学界仍然有争议,笔者支持行为犯一说。因为“洗钱”活动往往需要经过一系列复杂的过程才能将非法所得“合法化”但是一旦出现这种“合法化”的结果,...
  • 政治课“过程与方法”目标的理解与实施研究

    政治课“过程与方法”目标的理解与实施研究

    论文摘要论文围绕政治课的“过程与方法”目标展开,诠释了“过程与方法”目标的内涵,探讨了政治课“过程与方法”目标的意义,力图通过解读“过程与方法”目标的内涵及意义,让广大政治教师...
  • 基于理解的高中语文课堂教学研究

    基于理解的高中语文课堂教学研究

    论文摘要为理解而教是当代教育教学领域的一个重要思潮,它带来的不仅是教学目标、教学内容、教学方法的变化,而且意味着教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价的转型。目前教学的现状...
  • 从概念整合理论角度解读双关语翻译

    从概念整合理论角度解读双关语翻译

    论文摘要双关语作为一种修辞格,在各种语言中普遍存在,其简洁的表现形式集幽默与智慧于一身。顾名思义,中文“双关”明确地告诉读者,这个语言现象包含两层意义、涉及两个方面:表层意义和...
  • 论伽达默尔主体间性语言观

    论伽达默尔主体间性语言观

    论文摘要20世纪初,西方哲学经历了重大转折——语言学转向,语言成为哲学研究的核心。由于各学派的视角不同,主要形成了分析哲学和诠释学哲学两条路径。分析哲学利用现代逻辑的技巧对语言...
  • 伽达默尔前见理论的探讨

    伽达默尔前见理论的探讨

    论文摘要伽达默尔是哲学解释学的创始人,他在他的代表作《真理与方法》中提出了一系列全新的解释学理念,其中非常具有代表性的是他对“前见”问题的研究。他使前见摆脱了“理解的障碍”这一...
  • 对外汉语课堂教学中的逆向设计

    对外汉语课堂教学中的逆向设计

    论文摘要逆向设计是一种在美国课程改革中脱颖而出的新型课程设计方法,它产生于上世纪90年代,致力于通过课程设计加深学生对学科核心内容和核心概念的理解,提高学生的理解能力。逆向设计...
  • 交替传译过程中的英汉错、漏译现象及其应对策略

    交替传译过程中的英汉错、漏译现象及其应对策略

    论文摘要本文旨在分析交替传译过程中的英汉错、漏译现象以及应对策略。首先,本文从介绍口译的基本概念和口译过程入手,回顾了近代口译理论的发展历程并对吉尔的精力分配模式以及前人对口译...
  • 《亚伦的手杖》翻译项目审校报告

    《亚伦的手杖》翻译项目审校报告

    论文摘要外研社双语工程的主要任务是翻译国外经典名著(领域包括文学、哲学、语言学、教育学、经济学、社会学等),制成双语电子书,同时积累双语平行语料。作为外研社双语工程的组成部分,...
  • 理解境界:中学语文阅读教学的追求

    理解境界:中学语文阅读教学的追求

    论文摘要进入21世纪,西方教育兴起了理解性学习的研究热潮,受其影响阅读教学积极倡导为理解而教,追求深层次理解。所谓“深层次理解”,即能够创造性地思考和灵活地采取行动。阅读理解不...
  • 语文课堂教学中的多元解读研究

    语文课堂教学中的多元解读研究

    论文摘要语文课堂教学是语文教学的最重要的环节,阅读教学则是语文课堂教学的“重中之重”。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中指出,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获...
  • 论二胡演奏中主体思维的重要作用

    论二胡演奏中主体思维的重要作用

    论文摘要二胡是中华民族重要的弓弦乐器,它的演奏内涵丰富,韵味十足,极富抒情性。通过音响塑造艺术形象,音乐利用特定的音响变化与起伏对立关系来表达作者的意图和丰富的思想感情。因此二...
  • 新课程背景下学生对概率统计的理解

    新课程背景下学生对概率统计的理解

    论文摘要本文调查研究的是新课程背景下学生对概率和统计的理解、概率统计教学的实施情况和教师是否在这方面作好了教学的专业准备,这些都是当前值得关注的问题。本研究选取了常熟市某中学的...
  • 理解的条件 ——戴维森善意原则研究

    理解的条件 ——戴维森善意原则研究

    论文摘要无论是分析哲学还是诠释学,它们都把语言作为自己的研究对象,而语言研究的首要问题就是对语言意义的理解。戴维森的思想是围绕彻底解释这一图式展开的,他认为交流中所需要的并不是...
  • 理解的限度 ——戴维森善意原则研究

    理解的限度 ——戴维森善意原则研究

    论文摘要无论是分析哲学还是诠释学,它们都把语言作为自己的研究对象,而语言研究的首要问题就是对语言意义的理解。戴维森的思想是围绕彻底解释这一图式展开的,他认为交流中所需要的并不是...
  • 政论隐喻:理解与翻译

    政论隐喻:理解与翻译

    论文摘要传统理论把隐喻看作是一种语言现象,一种修辞手段.隐喻最初被当作一种修饰手段。然而,近几十年的研究证明,隐喻不仅仅是一种语言现象,隐喻性思维在我们的日常生活中无处不在。我...