• 科学哲学视域下反映真实科学的理科教学策略研究

    科学哲学视域下反映真实科学的理科教学策略研究

    论文摘要2001年,我国开始了以提高公民科学素养为主旨的理科教育课程改革。在各门课程的价值定位和性质定位上,科学的本质和价值,科学与社会和生活的相互作用得到了一定的关注和强调。...
  • 理科双语教学的实践现状与理论探讨

    理科双语教学的实践现状与理论探讨

    论文摘要本研究针对我国双语教学前沿研究的不足,做了一些创新性的尝试。在研究方法上,遵循质的研究范式,重视实证,强调感性经验的基础作用,将理性认识建立在感性认识之上。在研究广度上...