灵动表达论文

本文主要研究内容作者程婷（2019）在《积极语用：让表达走向灵动》一文中研究指出：在充分阅读、积极语用实践中带着学生将积累到的词句当堂学以致用,是提高学生语文素养的基本路径之一...