![中学生学业求助与成就目标、领悟社会支持的关系研究]()
论文摘要学业求助是学生在学习过程中所采取的一种重要的自我调控策略,对学生学习具有普遍积极意义。教育心理学家鼓励学生的适应性求助即工具性求助。本研究试图在前人研究的基础上,从成就...
![大学生自我接纳、领悟社会支持、社交回避和苦恼的关系研究]()
论文摘要1969年,Friend&Watson对社交焦虑的概念进行了阐述,提出了社交回避和苦恼的概念,社交回避包括实际的回避行为和内心的回避意愿和倾向,表现为因为某些理由而拒绝...
![内观认知疗法对单亲医学生心身症状及心理行为问题干预研究]()
论文摘要目的：随着婚姻观念、家庭结构变化,我国离婚率逐年上升,单亲家庭数量逐渐增多,单亲子女数量亦将日益庞大。单亲子女在未成年期经历家庭变故和另一半父爱或母爱的缺失,心理上容易...
![自考生家庭环境、自我接纳与领悟社会支持的关系研究]()
论文摘要社会支持对个体心理健康发展具有积极意义和保健作用,已成为心理学以及临床医学和精神病学研究者的共识。调查显示自考生的心理健康状况不容乐观,有必要加强对自考生的关注与重视。...
![不同领悟社会支持水平留守儿童对情绪刺激的认知偏向]()
论文摘要留守儿童是我国城市化进程中的一个特殊群体。社会支持系统是影响留守儿童社会性发展的重要因素。健全的社会支持系统不仅仅是外界的客观支持,还包括留守儿童对社会支持的主观感悟、...
![中学生情绪智力与社会支持及心理健康的关系]()
论文题目:中学生情绪智力与社会支持及心理健康的关系论文类型:硕士论文论文专业:应用心理学作者:张惠敏导师:竺培梁关键词:情绪智力,社会支持,领悟社会支持,心理健康,地区,年级,...
