论文摘要随着经济建设和社会发展,职业教育在整个教育发展和改革个中有着十分的地位。在各类教育当中,职业教育和经济建设、社会发展联系最密切。我国是发展中国家,以经济建设是中心,在这...
论文摘要近几年来,中等职业教育取得了较快的发展,已经成为我国职业教育的重要组成部分。然而,在目前绝大多数中等职业学校并没有开设历史课程,学生的历史文化知识极为匮乏,也不利于学生...
论文摘要两汉学校的历史教育是中国古代源远流长的历史教育传统的重要组成部分,有其自身的内容和特点。通过对两汉学校历史教育的内容、特点、作用等的深入分析,归纳和总结出其完整的教育体...
论文摘要明清家训中的历史教育是中国古代源远流长的历史教育传统的重要组成部分。家训主要是指父祖在立身、处世、为学等方面对子孙的直接训示,也包括兄长对弟弟的告诫,夫妻之间的嘱托,后...
论文摘要20世纪90年代以后,随着西方文化的涌入和电视技术的发展,我国的历史题材电视剧有了一个快速的发展。然而历史题材电视剧创作水平和质量的提搞却并未跟上历史题材电视剧数量快速...
论文摘要夏曾佑作为清末最早用新体例和新思想来编纂中学历史教科书的先驱人物,在他1906年出版的《最新中学中国历史教科书》(1933年更名为《中国古代史》)中体现出卓越的见识与历...
论文摘要中国古代的历史教育源远流长,发展完备,尤以宋代的历史教育成就突出,引人瞩目。宋代经济的高度发展尤其是发达的商业和海外贸易为历史教育的发展提供了殷实的经济基础;宋统治者吸...
论文摘要钱穆(1895-1990),字宾四,江苏无锡人。在20世纪中国一流的历史学家中,钱穆先生是一位罕见的通过勤奋自学而踏上学术巅峰的传奇人物。钱穆先生不仅是位杰出的历史学者...
论文摘要人文精神是一个很宽泛的概念,它能浸润到我们生活中的各个层面。丰富我们的精神生活,提升我们的精神品质,抚慰我们的心灵家园。但在现实生活中反人文的现象却屡见不鲜。历史教育承...
论文摘要本文依据中职学校德育课程现状以及中职德育教育对象分析,对历史教育在中职德育课程中的必要性和功能进行深入的发掘和研究,并就在中职学校德育课程中开展历史教育,促进历史知识的...
论文摘要1901——1911年清政府推行了“新政”,其内容涉及政治、经济、军事、文化教育等领域,教育改革是新政各项改革措施中成就较为显著的一项内容。清末新政时期是我国历史教育发...
论文摘要21世纪的降临,它为人类带来的,不仅是科学技术的高速发展如何改善人类的生活与物质世界,而它对教育所带来的效应,也是许多人所始料未及的。第二次世界大战结束至今虽已快一甲子...
论文摘要随着人类社会文明化程度的近一步提高,在进入21世纪以后,作为人文素养教育主要方面的公民教育也日益成为了各国教育界普遍关注的热点问题,中国也不例外。自从第八次课程改革以来...
论文摘要明代是我国古代教育发展的重要时期,其中,历史教育相对于前代也体现出自身的特点。研究明代历史教育,对于拓展中国教育史研究的领域,进一步探索明代社会史、史学史、文化史等都具...