• 论中学历史教学中国学教育的关注

    论中学历史教学中国学教育的关注

    论文摘要本文以当前兴起的“国学热”为切入点,分析国学教育的本质意义:倡行国学的目的,乃是通过挖掘其博大精深的思想精髓,有机有效地传承中华民族的优秀传统文化,培养国民的人文素养。...
  • 中学历史课程中运用国学教育进行民族意识培养初探

    中学历史课程中运用国学教育进行民族意识培养初探

    论文摘要《历史课程标准》“情感态度价值观”要求:“通过学习历史确立对本国历史和文化的认同感、对国家和民族的责任感和使命感以及爱国主义情感等”。这些都属于民族意识培养的问题。通过...
  • 高中历史课程标准中“教学活动建议”的研究

    高中历史课程标准中“教学活动建议”的研究

    论文摘要本文依据我国“知”与“行”的辩证关系教育理论和当代的建构主义教育思想,围绕高中历史课程标准中的“教学活动建议”展开,从课程内容的角度诠释了“教学活动建议”的内涵,探讨了...
  • 中美国家历史课程标准的比较研究

    中美国家历史课程标准的比较研究

    论文题目:中美国家历史课程标准的比较研究论文类型:硕士论文论文专业:课程与教学论作者:刘冬梅导师:赵亚夫关键词:比较,课程,历史课程,课程标准文献来源:首都师范大学发表年度:2...