鲁迅论文

一、论《野草》的现代体验与哲理意味（论文文献综述）朱寿桐[1]（2021）在《鲁迅文学与戏剧文化资源》文中研究表明鲁迅青少年时期接受的文化素养中,中国传统戏剧的影响力非常明显。...

（西北师范大学文学院，甘肃兰州730070）摘要：《祝福》中的祥林嫂广大深受封建礼教思想毒害的下层劳动妇女典型，造成其悲剧的因素很多，除了封建旧礼教和封建迷信思想，还可以从看客...

山东青州第二中学魏瑞卿哲人说,在一切价值中,人的价值是第一位的。教育归根结底，是培养人的教育。高中语文教学，对一个个鲜活的个体生命的尊重，亟需注重人文精神培养，通过人文精神的传...

周琛（本溪市机电工程学校，辽宁本溪117000）摘要：鲁迅的杂文具有无穷的艺术魅力，无论是语言、形式、内容还是标题的使用，都具有独特的风格。关键词：标题的悬念艺术；形象化手法的...

———《祝福》教学过程杨晋（济南市第二中学，山东济南250011）在语文学习的过程中，学生是主体，只有学生的主动性被激发出来，语文课堂才算是成功的课堂。一直以来，鲁迅的文章是教...

梁雪广西兴业县葵阳镇新荣小学537811新的《语文课程标准》明确提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。笔者认为，根据这一要求，倡导探究性学习方式，教师应结合小学生的心理特征...

李洪燕山东省滨州市无棣县碣石山镇中心小学251900摘要：一直以来，人们把阅读称作是学生学习中的“灰色地带”，阅读的重要性常常被忽视。然而阅读不仅可以为学习者提供语言输入，更是...

关键词：《社戏》人文美自然美辛亥革命以后，鲁迅一直关注农民问题，他是中国文学史上第一个描写普通农民的作家。鲁迅致力于国民性的探索，不能不把注意力放在农民身上。在鲁迅的小说中，对...

周红（黔西南州义龙新区第一高级中学贵州黔西南州562400）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）03-0160-01我在听课中，发现一...

李雪娟哈尔滨师范大学叶圣陶先生曾说：“教材无非是个例子。”对此王荣生教授有自己的看法。他将语文教材的选文分为四种类型：“定篇”、“例文”、“样本”、“用件”。“定篇”指语文课程...

芦洁媛（安徽大学安徽合肥230001）中图分类号：I210文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）07-0000-02摘要：从心理学角度出发，一个人性格的形成，主要是...

施百虹（辽宁省北票市职教中心辽宁朝阳122100）摘要：鲁迅小说《祝福》中的祥林嫂是一个被封建礼教和封建迷信毁灭的悲剧形象。她是不幸的化身，她虽然勤劳、善良、质朴，但悲惨的命运...

论文摘要鲁迅的散文诗集《野草》是鲁迅的重要创作之一，读懂和辨清《野草》的真意，探究其思想与艺术的奥妙，是中外的鲁迅研究者们不懈追求的事业。自竹内好称许《野草》是“鲁迅文学的原型...

论文摘要对更敦群培的研究由来已久,具体采用的研究方法有以下三种;以传记研究为主,用它的诗歌内容相作证的方法;以诗歌研究为主,通过与他相关的传记及研究材料内容的引用,提高其可考性...

论文摘要一般而言,中国人是注重以社会为取向处理自我与他人的关系的,其突出表现即是对世故作为一种文化现象的错综复杂的评价。鲁迅作为中国现代文学的伟大开创者,身处古今中西文化交汇的...

论文摘要本论文主要是从鲁迅对中国知识分子的精神状态的有关论述为出发点,用具体的事例对中国知识分子的精神状态加以评论。本文认为中国自古以来知识分子的精神都程度不一的被专制政权奴役...

论文摘要作为“现代中国最苦痛的灵魂”,鲁迅是一个特别的存在,这里不仅强调的是他的个人精神和形象,更是强调他作为中华民族文化精神的一部分,已经深深融进了中国人生活的各个方面,这是...

论文摘要文学理论的实践途径之一,是将其运用到中学语文阅读教学之中。而在中学语文阅读教学中,文学理论却几乎没有得到实践的机会,“起乎感受,止乎感受”的情况屡见不鲜。阅读教学成了“...

论文摘要周作人是中国现代文学史上著名的“现代隐士”,一个说不清、道不尽的人物。他身上集中了中国传统士人与现代知识分子的全部复杂性。五四时代,他曾经作为“青年导师”而蜚声文坛,后...

论文摘要鲁迅自上世纪三十年代被称为诗人起至今,诗人这一称呼就一直被许多研究者提到。但是从鲁迅创作的作品来看,相对于鲁迅的其它文本,鲁迅的诗作数量很少。然而当我们仔细研读和体会鲁...