论文摘要媒介行业的不断发展使得人类的生活更加丰富多彩,同时也将人们卷入媒介和信息的漩涡之中。青少年因为心智尚不成熟很容易产生迷失甚至不良后果,因此有必要对青少年进行积极健康的引...
论文摘要随着媒介时代的来临,媒介信息充斥在我们生活的方方面面。作为价值观正在逐步走向成熟的当代高中学生无时无刻不生活在媒介所构造的拟态环境中,媒介对当代高中生的学习、生活和思维...
论文摘要在现代社会,随着中国经济社会的快速发展,科技进步日新月异,以互联网、智能手机为代表的新媒体技术发展迅猛,极大丰富了传媒形态,调整了传媒布局和生态环境。新媒体以其自身的特...
论文摘要受众研究作为新闻传播学研究的一个重要分支,近年来在中国大陆得到极大的发展,作为一个特殊群体的农村受众也成为研究的重点。但研究主要集中于媒介接触行为和媒介传播效果方面,对...
论文摘要在当今中国,大众媒体无所不在的触角已延伸至东南西北各个角落,以致“媒介素养”一词成为我国传播界和教育学界出现频率较高的热门词汇。然而,目前国内关于媒介素养的研究呈现出“...
论文摘要随着信息时代的来临,媒介素养已成为国民的一项基本素养,媒介素养教育也理应成为义务教育阶段的一部分。在现有的应试教育现状下,为了使媒介素养教育真正落到实处,就必须独立开设...
论文摘要随着科学技术的发展,电视媒介得到了飞速的发展,与学校、家庭和朋辈群体一并成为了影响农村儿童社会化的重要因素,农村儿童在面对负面电视媒介信息的时候有时不能够进行正确的认知...
论文摘要媒介技术的更新换代,带来媒介文化的繁荣发展。融合了经济、政治等元素在内的新媒介文化代替了旧媒介文化,呈现多元化、复杂化的特征,并通过大众传媒传播信息及营造“拟态世界”对...
论文摘要随着时代的发展,人们面对的社会环境和信息环境越来越复杂,这是全球化信息时代的最大特征。青少年儿童处在这样一个信息泛滥的时代,媒体信息基本上占据了他们全部的业余时间。这样...
论文摘要20世纪30年代,媒介素养在英国应用于青少年教育,之后又经历了三次范式转移,20世纪90年代后期进入中国学界的视野。目前,我国的媒介素养研究以普通公众为主要对象,对公务...
论文摘要大众文化的盛行已经成为一个不争的事实,电子技术的进步把我们带到了影像时代。大众文化的日常生活视角的转向即迎来了视觉时代,在视觉时代,视觉文化成为大众文化的代名词,当代人...
论文摘要近年来,网络充满了我们的生活,网络的出现和发展对人类的生活产生了巨大的影响,也改变了人类的存在方式。由于网络的一些特别属性,在这个虚拟开放的空间里,一些言行失去了传统伦...
论文摘要信息时代的今天,大众传媒已经渗入我们生活的各个角落,影响着我们的方方面面。青少年也早已融入了信息时代的浪潮。媒体对于青少年这一特殊的消费群体正在扮演或者应该扮演什么样的...
论文摘要伴随着信息的飞速发展,我们的生活被各种媒介所包围着.手机、电视、网络等、已经成为我们生活中不可缺少的元素。在这些大众传播媒介提供丰富多彩的信息不断满足人们视听感官的同时...
论文摘要从十九世纪电影的发明到20世纪电视的深入人心,影视文化以其高度的示范性和导向性特征,对受众的思想观念、生活方式、价值取向等产生了潜移默化的影响,迅速占据了大众文化的主导...
论文摘要普通民众作为报道主体的现象最早出现在上世纪90年代末的美国,后来凭借互联网和新媒体技术的发展,很快成为遍及全球的新闻传播新景观。一个新的概念“公民新闻”应运而生。新世纪...
论文摘要今天的孩子比以往任何一代都更充分地畅游在媒介的海洋中,以实时性、互动性、新颖性等为特性的电视、手机、网络等新型媒介让孩子们爱不释手。媒介正悄然无息的改变着我们的生活。然...
论文摘要在全媒体时代背景之下,无孔不入的媒介已经深入影响着人们的思想观念、行为模式。大学生作为媒介受众重要成员每天都在接收甚至传递着海量信息,在处理这些信息的同时,如何提高他们...
论文摘要高校校园媒体的发展面临着“内忧外患”:“内忧”主要表现在资金短缺、体制与内容建设落后等;“外患”主要表现在校园媒体的发展明显滞后于社会媒体、地位明显动摇、媒体环境的改变...
论文摘要在我国,农民工是指具有农村户口身份却在城镇或非农领域务工的劳动者,即进城务工农民,而本文中所指的新生代农民工是指年龄介于16岁-30岁的进城务工农民。新生代农民工的媒介...