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名教师工作室:一种美术教师专业发展的新途径 ——以蔡建良名教师工作室为例
论文摘要名教师工作室,以名教师引领为主导,基于教师群体互助,以校本教研为基础,辅之以专家、学者为顾问的教师专业发展新形式。当前美术教师教育理论及教育科研水平普遍不高,职后培训又...