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民族地区地方课程开发及政策研究 ——以甘南藏族地区地方课程开发为例
论文摘要长期以来,我国一直是国家课程占主导地位。实行中央集权的课程管理体制,全国各地,无论是汉族地区还是少数民族地区都实行统一的教学计划、教学大纲和教科书,如果说考虑了地域的差...