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名著导读与个性培养
论文摘要“名著导读与个性培养”这一课题,试图借普通高中课程改革这一契机,以《普通高中课程标准实验教科书语文》(人教版)为实践材料,实践“语文教育是对人的心灵的滋养,对生命的润泽...