• 循序渐进、巧设多导,综合提升阅读能力——初中英语阅读教学策略初探

    循序渐进、巧设多导,综合提升阅读能力——初中英语阅读教学策略初探

    周红艳摘要:英语阅读能力是一项夯实基本功的学习能力,是学习语言的有效途径,更是有效发展学生综合语言运用能力的手段之一。教师在教学中应该激发学生英语阅读兴趣,有意识地培养学生的阅...
  • 石油企业HSE管理能力评价

    石油企业HSE管理能力评价

    关键词:石油企业、HSE、管理能力1.绪论随着我国经济的发展,对石油资源的需求越来越多,而石油勘探、开采、运输、生产、销售过程中对于人类社会生活的影响也越来越大。石油燃烧产生的...
  • 浅谈初中英语阅读教学方法

    浅谈初中英语阅读教学方法

    关键词:初中英语;阅读教学;方法阅读教学的目的就是使学生获取大量的文字信息,传授给学生文化知识,在传授知识的同时培养学生的解题技巧,以及学生的发散性思维和创新运用能力。一、培养...
  • 改善政治课堂教学策略,培养学生自主学习能力

    改善政治课堂教学策略,培养学生自主学习能力

    福建省连城县第一中学366200摘要:教学是教师的教和学生的学双向活动的过程,是学生学会学习的能力培养过程,在这个过程中,充分发挥学生的主体作用是培养学生自主学习能力的关键。本...
  • 浅析初中数学教学中加强学生计算能力的培养

    浅析初中数学教学中加强学生计算能力的培养

    湖北省老河口市竹林桥中学441806摘要:数学运算能力更是初中生应具备的一种重要的数学能力,培养初中生的数学运算能力也是中学数学教师的重要责任。在初中数学教学中,计算能力是其中...
  • 高中英语自学能力的培养

    高中英语自学能力的培养

    ◆张金霞甘肃省永昌县第一高级中学737200从教十几年,教师教得费劲、学生学得费劲的现象一直存在着。大多数教师面对此种状况,只是不停地改变教法,而忽略了对学生能力的培养。在高中...
  • 英语应用型人才的培养路径研究

    英语应用型人才的培养路径研究

    张卿(齐齐哈尔大学外国语学院,黑龙江齐齐哈尔161007)[摘要]以城市型大学英语培养专业应用型人才的定位目标位中心,讨论了全新的人才培养路径和理念——准职业化,将教学工作的重...
  • 浅谈中职语文教学方法实践研究

    浅谈中职语文教学方法实践研究

    盐城技师学院汽车工程学院教育毫无疑问是推动人类改善自身和社会发展进步的动力,而以应用和实践为目标和核心思想的中职教育直接承担着培养出高质量高水准的优秀劳动者给社会的重任,在过去...
  • 新课标下的语文教师

    新课标下的语文教师

    ◆杨玉叶山东省郯城县胜利镇初级中学276100现代社会要求公民具备人文素养和科学素养,具备创新精神以及运用现代技术收集和处理信息的能力。语文教育为现代社会提供了具有这样能力的新...
  • 浅析如何提高中职校机械制图课的教学效果

    浅析如何提高中职校机械制图课的教学效果

    安巍(北方工业学校辽宁盘锦124021)摘要:本文从树立信心,培养学习制图兴趣;严肃认真,端正学习制图态度;直观教学,提高空间想象能力;实践体验,发展形象思维能力;创新方法,提...
  • 如何提高小学高年级应用题解题能力

    如何提高小学高年级应用题解题能力

    恩施市硒都民族实验小学湖北恩施445000【摘要】在小学高年级的数学教学中,应用题解题教学是的一个重点,也是一个难点。在新课程改革提倡素质教育的大背景下,应注重培养和提高小学高...
  • 激发阅读兴趣认真阅读教材掌握阅读方法丰富阅读材料

    激发阅读兴趣认真阅读教材掌握阅读方法丰富阅读材料

    辽宁省朝阳县西五家子乡中心小学122638新课程标准强调:加强学生的素质教育,注重学生各种能力的培养。其中包括学生阅读能力、数学应用能力和数学探究能力的培养。同时,加强学生阅读...
  • 如何在语文教学中培养学生的创新精神

    如何在语文教学中培养学生的创新精神

    胡万刚摘要:创新精神是现代社会的一个显著标志。创新精神人才的培养,关键在于教育。在本文中,笔者具体探讨了教师应如何在语文教学中培养学生的创新精神,希望起到抛砖引玉的作用。关键词...
  • 小学美术教学中学生自主学习能力的培养

    小学美术教学中学生自主学习能力的培养

    李鹏山东省枣庄市市中区光明路街道中心小学277103摘要:美术教学需要学生拥有很强的自主学习能力,因为在美术教学中正应了那句话师傅领进门,修行靠个人。美术需要进行大量的课外练习...
  • 谈初中语文“以读促写”教学的感悟

    谈初中语文“以读促写”教学的感悟

    王世潮摘要:写好作文需要多种因素,而好好读书、多读好书、读写结合、以读促写,是促进学生作文水平提高的重中之重。本文主要从以下六个方面展开论述:1.开展各种阅读活动;2.培养学生...
  • 围绕“四有”标准加强新时期军队铸魂育人工作

    围绕“四有”标准加强新时期军队铸魂育人工作

    武颖娟火箭军工程大学陕西西安710025摘要:习主席关于培养四有革命军人的重要论述反映了强军目标对铸魂育人的新要求。我们要贯彻落实习主席指示要求,必须围绕“四有”军人标准,从筑...
  • 浅谈如何培养一年级学生的读题能力

    浅谈如何培养一年级学生的读题能力

    付晓英黑龙江省双鸭山市宝清县五九七农场小学155610摘要教师在教学中要主动地、积极地、有意识地从学生心理倾向中分析出产生审题障碍的主要原因,采取有效措施,帮助学生理解题意。关...
  • 基于岗位规范的现场培训标准体系开发

    基于岗位规范的现场培训标准体系开发

    (国网奎屯供电公司新疆奎屯833200)摘要:为规范技能人才培养,构建与“三集五大”体系相配套的技能人员培养体系,国家电网公司人力资源部组织国网江苏省电力公司等单位制定了Q/G...
  • 临朐一中政治课“六环节”课改总结

    临朐一中政治课“六环节”课改总结

    刘欣摘要:新课程改革以来,临朐一中的政治课实行“六环节”的方案,实现了教学方式的重大转变,提高了课堂效率、减轻了学生的负担。所谓的“六环节”即树立以学生为本的教学理念,构建生活...
  • 努力培养“六种能力”,增强大学生就业指导有效性

    努力培养“六种能力”,增强大学生就业指导有效性

    贾海英[摘要]近年来,大学生就业难是一个较为普遍的现象。原因是多方面的。本文单从应聘就业入手,就如何增强大学生就业指导工作的有效性,促进大学毕业生充分就业问题,从大学生应具备的...