牛津版英语教材论文

长沙市长郡中学英语教材二次开发现状调查
论文摘要在课程改革的背景下，要求教师从“教教材”转变到“用教材教”，赋予教师二次开发教材的权力以及要求教师用教材进行创造性教学。本文以教材二次开发为研究课题，旨在给中小学英语教...