牛津初中英语论文

初中英语课堂教学导入策略研究 ——以江苏版牛津初中英语教材为例
论文摘要“导入”(1eadin)作为英语课堂教学的第一个环节——组织教学,是最基本的一个课堂教学环节;在任务型语言教学的过程中,它亦是任务实施前的准备阶段。它所占的时间不多,比...