论文摘要随着新一轮课程改革的稳步推进,特别是新课程标准的实施,学校体育教育改革也正在如火如荼的进行当中,在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。无锡市农村初中体育教学也正在悄...
论文摘要教材是课程资源的核心组成部分,是教师教学和学生学习的基本依据。依据国家英语新课标编写的人教版《新目标》英语教材以全新的理念、内容、编排形式,冲击着广大农村中学教师传统的...
论文摘要农村教育是国家基础教育的重要组成部分,在整个义务教育体系中处于重中之重的地位。新课程改革确立的三级课程管理思想为学校课程规划提供了制度保障,赋予了学校课程领导的权力。课...
论文摘要随着课程改革的实施,课程资源的重要性日渐显露。一方面是作为课程实施条件的课程资源严重不足,另一方面却是由于课程资源意识淡薄而导致大量的课程资源被埋没,不能及时地经过加工...
论文摘要情感是教学过程中不可或缺的重要因素。然而,在传统的教学理念里,教师的权威或威严压倒一切。教师的情感一直处于一定程度的错位状态,原因有二:一是人们常说的“严师出高徒”,每...
论文摘要21世纪是教育全面信息化时代,信息化教学资源日益成为学校教育的重要资源。为了应对教育信息化发展,应用信息化教学资源促进学科教学,提升教学质量,国内外学者做了大量的研究,...
论文摘要教育的发展在于教师的素质,青年教师是广大农村中学教师群体中的一员,他们是国家未来教育的希望,也是促进农村学校可持续发展的生力军。深化教育改革,实施科教兴国战略,必须建设...
论文摘要教师是发展教育的前提条件和坚实基础,作为教育功能的直接体现着,教师要有一定的思想道德品质、知识水平和传授知识的技能。新一轮基础教育课程改革对广大教师提出了新的要求,具备...
论文摘要在语言学习和教学过程中,英语阅读教学起着举足轻重的作用。初中英语《课程标准》中明确规定:“阅读教学的目的是让学生通过阅读贴近时代、贴近学生英语水平的大量读物去获取信息,...
论文摘要农村基础教育的可持续发展离不开农村教师的可持续发展。因此,要实现农村初中学校的可持续发展,就是要促进农村初中教师的可持续发展。本研究以江西省樟树市农村初中教师作为研究对...
论文摘要科学技术的迅猛发展带来了一系列社会问题,这使西方国家开始重视科学、技术和社会三者之间的关系,STS教育应运而生。因为科学教育明显落后于科技发展,我国也开始进行STS教育...
论文摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出要转变学生的学习方式,要求学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。然而由于长期受“教师主体”的课堂教学模式影响,学生的主体地位...
论文摘要当今社会是知识经济的社会,是一个全面竞争同时也要求相互配合的时代。教育面对这种纷繁变化,已无法局限于学校之内,必须寻求社会各方面的支持与配合。在美国等发达国家比较重视这...
论文摘要现阶段我国农村人口数量仍占相当大的比例,未来我国总体人口素质的提高仍然与农村孩子受教育质量密切相关。因此,农村教育状况一直以来备受社会各界热心团体与人士的关注。国家也陆...
论文摘要初中教育是基础教育的关键阶段,上承小学教育,下接高中教育,它在培养高素质公民上起到了决定性作用。我国是个农业大国,农村人口占全国总人口的大多数,农村基础教育是我国教育的...
论文摘要长期以来,课外阅读就与语文教学紧密联系,是课内阅读教学的有益延伸和补充。它既有益于学生语文能力的提高,也有益于学生的未来发展。然而,在实际教学中,课外阅读是语文教学的“...
论文摘要文言文教学问题历来争议很大,至今余波不减。新世纪尤其新课程改革实施以来,农村初中文言文教学有些老问题并没有从根本上解决,却出现了各种各样新的问题,已经在很大程度上阻碍了...
论文摘要《国家中长期教育改革和发展纲要2010年——2020年》提出:“以农村教师为重点,提高中小学教师队伍的整体素质。”可见教师的专业化发展尤其是农村教师专业化发展,已经成为...
论文摘要本文旨在开展农村初中化学探究式实验教学,使学生在实验探究活动中自觉地转变学习方式,成为发现知识的主体,同时获得操作技能,形成独立思考、尊重事实的科学素养。全文分七个部分...
论文摘要新课程提倡自主、合作、探究式课堂教学,为了实现课堂教学的真正转型,课堂文化重建成为一种必然,需要思想和方法上的创新。运用文化生态学的思想、观点和方法研究课堂文化,是一种...