偏误分析论文

论文摘要每件事物都有各自的发展过程,其发展过程反映在时间的连续性上,且都会随着时间的推移而发生变化。同样,作为一门语言,不论是书面表达还是口头表达,时间是构成一个完整的语言表述...

论文摘要语序是现代汉语重要的语法手段之一,也是汉语作为第二语言教学的难点之一。在对越汉语教学的过程当中,我们发现越南学生把越南语翻译成汉语时经常出现语序方面的偏误。本文在对汉越...

论文摘要极限性程度补语是汉语补语系统中比较特殊的一类,使用于某些谓词性成分（主要是性质形容词和心理动词）之后作补语,构成的述补结构一般比较短小,语气强烈,表示某种性质或状态达到...

论文摘要汉语复合趋向补语意义多样、用法复杂、形式灵活,体现了汉语重义不重形的特点。其他语言无与之完全相对应的形式,这样使得留学在学习时易出现大量的偏误,因此它是对外汉语教学中的...

论文摘要否定副词“不、没”是汉语里常见而重要的否定词,在越南语中"khong,chua"否定副词的意义和用法与汉语里面的否定副词“不,没”是相对应的。但由于...

论文摘要本文主要运用对比分析理论、偏误分析理论和描写归纳总结的方法,对津巴布韦学生习得汉语述补结构的情况进行分析研究。对津巴布韦学生现阶段汉语述补结构方面的习得情况进行了一些定...

论文摘要随着汉语热潮的兴起,越来越来的外国友人开始学习汉语,而汉语虚词“了”一直都是留学生在学习汉语时出现问题较多的知识点之一。本文在前人对“了”的研究的基础之上,以初级阶段以...

论文摘要在教学过程中,英语教师必然会遇到学生的英语写作偏误。尽管对英语作为外语学习者的写作偏误已有很多研究,但对职校学生英语写作偏误的研究却很有限。本文从绍兴中专英语专业高一某...

论文摘要“使”字句是表示致使意义的典型句式,使用频率高,但是在对外汉语教学中并未受到重视,因此该句式的偏误率较高。本文基于“三个平面”语法观,利用“北京大学现代汉语语料库”,以...

论文摘要“被”字句是现代汉语中重要的语法之一,同时也是韩国留学生在学习汉语时突出的难点。本文在归纳整理了中韩两国关于被动语句的研究现状之后,比较了中韩两种语言在表示被动语句上的...

论文摘要汉语的虚词在语法中占有很重要的地位。而介词作为虚词的一种,其用法复杂灵活,涉及因素较广。韩国学习者在学习汉语过程中,在介词上出现的偏误非常多。而且偏误的成因有其自身的特...

论文摘要我在2003年开始学汉语,已经过了八年。但是到现在我用离合词时,还是有困难。离合词在生活中经常听到,但说起来不简单,因为离合词是现代汉语中很有特色的语言现象,离合词的用...

论文摘要情态补语是汉语补语系统里一种比较复杂的补语类型,它在句法、语义和语用方面都很有研究价值。本文首先运用三个平面理论对情态补语的句法结构、语义结构和语用结构进行本体研究,然...

论文摘要趋向补语是汉语补语重要类型之一,其他语言中很少有类似的语言现象。由于汉语表示趋向意义的动词形式多样,意义复杂,造成趋向动词做补语时也非常复杂,所以趋向补语的学习成为留学...

论文摘要作为传统文化与现代社会的结晶,口语与书面语的结合,汉语惯用语日益在对外汉语教学中占有重要的地位。笔者身为越南人,深刻了解越南学生对汉语惯用语习得的现状,而此方面的研究寥...

论文摘要人类语言话语主体(说话人)观点表达的形式既有共性,也有个性。汉语中主要用“我觉得”、“我认为”、“我以为”、“在我看来”和“对我来说”等表达话语主体的观点。这些形式的话...

论文摘要本论文将韩国语中的定语语尾作为研究对象,对每个定语语尾的用法,时制意义进行分析,找出它们在不同情况下各自对应的汉语形式。由于定语语尾是韩国语学习过程中出现语病频率极高的...

论文摘要汉语差比句是一个重要的语法点。在学习过程当中对外国学生则是一个难点。越南学生在学习和使用汉语差比句时出现很多偏误。因此本文先对比汉越语的语法特点,然后分析越南学生在使用...

论文摘要本文主要目的是通过对泰国玛哈萨拉坎大学中文专业学生使用汉副词“又”、“再”的偏误进行分析研究,找出他们使用这些副词产生偏误的原因,并提出相应的教学对策。全文为四章。第一...

论文摘要让步复句是现代汉语中最典型、最常用的一个句式,而现代汉语让步复句使用关联词语的方式与越南语有同有异。我们在学习汉语和汉语教学的过程当中,发现越南学生使用让步复句时经常出...