偏误论文

论文摘要现代汉语同义复合词是由两个同义或近义的构词成分组成的并列式双音节复合词,它是“同义连用”现象在词法层面的反映。根据我们的统计,《现代汉语词典》(第5版)和《高等院校外国...

论文摘要本文运用对比分析方法将汉语6类补语与泰语对应表达形式进行对比分析,找出两者的异同。研究发现:泰语中没有与汉语结构助词“得”功能对应的词;汉语谓语不带宾语时,两种语言结构...

论文摘要汉语“了”字句是韩国学生在学习汉语时经常遇到的难题之一。偏误分析的最终目的是找出形成偏误的原因并构筑对策。一般认为母语是造成偏误的主要原因。汉语与韩语分属不同的语系,两...

论文摘要篇章教学是对外汉语教学当中的一个不可忽略的重要部分,其中转折关系的理解与表达是篇章教学中的一个重要内容。汉语里的转折关系涉及多级语法单位,本文只涉及复句中的分句之间,句...

论文摘要以往中介语词汇研究对与词汇学习数量有关的问题给予了较为充分的关注,但对与词汇学习质量有关的问题关注却不多。对多义词不同义项的掌握情况是考察留学生词汇学习质量的一个很好的...

论文摘要在对母语背景为英语的学习者的汉语教学中,常出现与“在”字短语运用有关的各种偏误。对比分析假说认为母语负迁移是影响第二语言习得的重要因素之一,本文从汉英对比的角度对“在”...

论文摘要本文的研究目标是让计算机辅助人来处理汉语中介语中的偏误。辅助的方式有四种:偏误的自动识别及提示;偏误的交互式识别及提示;偏误的自动标注;偏误标注的自动管理和检索。其中自...

论文摘要择此为题——产前诊断偏误之民事赔偿责任,实有感于2004年11月16日《人民法院报》关于福建漳州“先天性缺失左臂的女婴”索赔案的报导中一语——“产前诊断中7%的偏误造成...

论文摘要汉语“了”是留学生语法学习的一个重点,也是一个难点。本文以前人对“了”的意义及用法的理论研究为指导,通过对本校俄国留学生日常语料分析,描写了他们使用“了”时产生的偏误类...

论文摘要否定是非问句在汉、英两种语言中都存在,这种称谓相同的问句的答语在句法层面却出现了不一致的情况,而肯定是非问句的答语却是一致的。正是这种一致与不一致的情况,使以汉、英语言...

论文摘要本文在纵向追踪一名北京男孩和一名女孩,以及幼儿园横向实验的基础上,搜集了2;0-5;0汉语儿童语言习得比较句的语料,同时搜集了留学生使用比较句的语料。在前人研究的基础之...

论文摘要空间关系是客观世界中最重要的关系,而方位词“上/下”是人们用于表达空间位置关系的最基本的、使用频率最高的方位词。汉语“上”的用法最为复杂:从表达空间位置的高低到物体表面...

论文摘要本文以模糊语言学和二语习得理论为基础,主要包括三个方面的研究:一、汉语数量词的精确与模糊;二、汉语数量词的语用模糊功能;三、模糊义数量词的教学对策。本文首先简要介绍汉语...

论文摘要假设连词和条件连词有着共同的逻辑语义基础即都表示某种条件,所以它们可以被合并在一起作为一类进行考察,本文称为“假设和条件连词”。假设和条件连词是对外汉语教学的重点和难点...

论文摘要高年级留学生在汉语语篇衔接连贯方面问题很突出。针对这种现象,本文以篇章语言学理论和第二语言教学理论为指导,以高年级留学生汉语习作为语料,分析其中语篇衔接方面的偏误情况,...

论文摘要本文从搜集到的韩国留学生语料入手,对其心理动词的使用情况进行偏误分析,总结偏误类型,找出产生偏误的原因及规律,并对教学提出建议及构想。本文的论述分为七个部分。第一部分是...

论文摘要现代汉语“有”字句是一个句法结构复杂,表义功能丰富的句式。不同时期,语言学家们从不同的研究视角对“有”字句进行了界定和下位分类。本文在对现有研究进行大致梳理的基础上,结...

论文摘要文章从句法、语义、语用三个平面对“形容词·趋向动词”结构进行了全面的考察与描写。文章具体分析了“形·趋动”结构中“形容词”和“趋向动词”双向选择的条件,得出了如下结论:...

论文摘要文中讨论的联合连词,按形式和意义相结合的标准,对连词进行分类所分出的联合连词和偏正连词两大类中的一类。联合连词下分表示并列、承接、递进、选择等关系的连词。本文首先对相关...

论文摘要本文讨论中学生汉语母语书面表达中介词偏误问题及相关的教学对策。为更好地说明问题，文章先简要介绍现代汉语介词的基本理论。然后，根据我们实际搜集到的与介词运用有关的病句，把...