评价论文

丁梅（建水县碗窑小学云南建水654300）在新课程改革实验中，评价改革是非常重要的一项内容。在基础教育课程改革纲要的六大目标中，有一个非常重要的目标就是关于评价的。在全日制义务...

江苏省海门东洲小学黄桂敏《语文课程学段目标》对于小学高年级阶段的听、说做了明确要求：与人交流能尊重、理解对方；乐于参与讨论，敢于发表自己的意见；表达要有条理，语气语调要适当；能...

张晶河南潢川县实验中学作为一名中学英语教师，在任教几年来笔者一直细心观察留意，发现在英语教学中发展性评价对教学起着莫大的作用，现与各位教师分享。发展性评价在英语教学中不仅要求教...

谢希(南京市栖霞区迈皋桥医院210028)【摘要】2013年我院围绕卫生部、省、市及县卫生局关于开展“服务好、质量好、医德好及患者满意”活动（即“三好一满意”活动）相关文件的要...

吴娜（长沙商贸旅游职业技术学院）摘要：创业能力的培养是高职院校必须面对和解决的问题，本文从创业能力培养的必要性入手，构建高职学生创业能力培养机制，希望能够为高职学生创业能力培养...

王章摘要：评价的目的不是淘汰，而是发展。综合实践活动中的学生评价有其特殊性，应该做到：结果与过程并重；教师评价与学生自评、互评并重；统一评价与差异评价并重。具体到实施的时候还要...

商丘市第二高级中学刘素丽在新课程的实施过程中，新教材为师生的发展提供了平台，教材不再是教育的目的和结果，而是把教材作为可以利用的工具和手段，以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关...

王亚萍山东省淄博市临淄区稷下小学255400任何改革必须先进行观念革新，只有观念的更新，才能有行为的转变。没有观念的变革，即使是行为转变了，也只能是机械的模仿。经过一学期的课堂...

崔世栋甘肃省高台县第一中学734300作为一名从教十多年的高中英语教师，我常常听到不少学生及家长抱怨说高中英语难学。究其原因：首先，初、高中英语教材容量和难度的差异。初中英语较...

江苏省淮安市楚州中学李鹏程在平时的教学中我们经常听到老师们表扬学生“你真棒”、“你真了不起”、“你真聪明”等词,但我们的学生不知怎么了,他们不吃这一套,他们有的沾沾自喜,有的依...

——浅谈初中生物中的自主学习能力的培养刘子刚山东省莱芜市方下镇鲁西中学271100新课改要求充分体现教师为主导、学生为主体的新教学理念，在课堂上尽量发挥学生的主观能动性，让他们...

山东省烟台市牟平区实验小学264100课堂评价是必不可少的教学环节，为了让评价发挥最大的优势和价值，促进差异的最佳融合，我把课堂评价设计成学生的自评和互评，命名为“我为小组添光...

（沈阳师范大学法学院，辽宁沈阳110000）摘要：当前，我国刑法针对“强迫”性质行为的犯罪已经做出了诸多规定，如强迫卖淫罪，强迫交易罪，强迫劳动罪以及侵犯公民人身法益的非法拘禁...

山东省昌邑潍水学校261300岳飞认为：“阵而后战，兵法之长；运用之妙，存乎一心。”可见，兵法论告诉我们：模式是决定战争成败的要素！军事上这样，教育上也同样如此。一、主动参与，...

唐诗荣（自贡市贡井区五宝中学校四川自贡643106）【关键词】过程评价与结果评价、量化评价、刚性评价、初中学生物理量化综合评价表、初中学生物理量化平时记录表、弹性评价、激励要求...

成锡斌江苏省南通市通州区忠义小学226300【摘要】随着小学语文新课程改革的不断深入，传统语文教学中逐渐暴露出一些典型问题与不足，这就需要教育工作者在教学过程中积极寻找改进方法...

毕彦峰山东省淄博市张店区第七中学255000中图分类号：G626.8文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）03-060-02一、研究的意义随着新课程改革...

杨丽滨摘要：小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分，作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是课堂教学的延续，所以作业也是师生交流互动的又一种方式，评价是向学生反馈...

◆王建芳河北省唐山英才学校063500数学活动课是指在教师的指导下，通过学生自主活动，以获得直接经验和培养实践能力的课程。它可以弥补数学学科实践能力的不足，加强实践环节，重视数...

王延军甘肃省武威市凉州区张义镇常水小学733000数学是一门基础性学科，在日常生活和生产实践当中均有着广泛的应用。从小学到大学，我们无时不刻不在学数学。那么，学数学的目的是什么...