频率作用论文

基于频率作用的大学英语词汇教学模式研究
论文摘要在学习理论中,频率是一个核心问题(桂诗春2000：95)。英国心理学教授Ellis认为“频率是语言习得的关键,因为语言规则来源于学习者终生对于语言输入分布特点的分析”(...