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普遍入学论文
普遍入学论文
既普遍入学又促进优秀 ——克拉克·克尔的21世纪高等教育趋同模式思想与实践探析
论文摘要克拉克·克尔是美国二十世纪最杰出的高等教育家之一,他曾担任加州大学校长十五年,又先后出任卡内基高等教育委员会主席和卡内基高等教育政策研究理事会主席十三年,为美国高等教育...