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王薇:学前教育经验对普通儿童自尊和自我效能感的影响论文
本文主要研究内容作者王薇,程春,具孝珍,章琨(2019)在《学前融合教育经历时长对普通幼儿自尊感和自我效能感的影响》一文中研究指出:在我国学前融合教育理论与实践中,学前融合教育...