启发探究论文

高中物理启发—探究式教学研究
论文摘要随着素质教育的不断深化,物理新课程要求摒弃被动接受,倡导在课程实施中引导学生质疑、调查、研究,促进学生在教师启发下主动地、富有个性地学习。这要求教学的过程是交流、互动的...