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区域性推进“轻负高质”教育的实践研究 ——以浙江省绍兴县为例
论文摘要“轻负高质”教育,是一种体现素质教育思想的、以促进学生的全面和谐发展为目标的、以“轻负担、高质量”为显性特征的教育形态。这种教育形态,是教育工作所追求的目标和境界。“轻...