情境论文

◆高祥俊山东省滨州北海经济开发区马山子镇中学251907随着新时期基础课程的改革，如何提高初中英语教学的有效性逐渐成为英语老师教学讨论的重要课题之一。英语作为一种沟通工具，早已...

山东省青岛莱西市洙河小学266600新课改，不仅让课堂充满了激情和活力，还让数学课堂变得精彩。然而，反思我们的一些课堂教学，却不难发现，貌似实施了新课标，其实没有实效性，看似热...

黄文全攀枝花市第二十五中小教育集团摘要：在新一轮基础教育课程改革中，迎接课堂转型的挑战，难以绕过“核心素养”这一重要问题。因为学校教育是面向未来的事业，国民核心素养的培育是至高...

段建芳山东省平度市广州路小学266700培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的重点，而创新精神及实践能力的培养又源于问题的解决。在“问题情境——建立模型——拓展应用”已构成现...

【摘要】：本文先对当前小学数学课堂教学中存在的问题进行深入地剖析，用案例呈现的方式列举了数学教学中在情境创设、课堂活动、课堂提问、教学过程铺设等方面存在的问题，再用案例呈现出小...

覃健雄（广西壮族自治区梧州市大坡镇中心校广西梧州543000）摘要：高效课堂目标是指实现总教学时间最小化、有效教学时间最大化。对学习材料进行恰当的二度加工和再现，实现学习材料的...

熊伟江西省龙南县新都学校341799一、创设数学教学思维情境的意义1.生活离不开数学。数学被很多人认为是枯燥、乏味的学科,对数学的学习缺乏兴趣,但是数学却时时刻刻存在于我们生活...

陆继荣广西崇左市扶绥县新宁镇渠那小学532199当前，不少教师教学中仍然沿用传统的教学模式，主要以教师传授为主，采取填鸭式、注入式的方法，反映在数学教学中则是重灌轻导、重讲轻练...

山西省吕梁市柳林县第一小学033300摘要：本文阐述了新课程小学数学一题多解的思维训练，主要从倡导一题多解、诱发学生思维，以强化训练为主，从而提高学生的解题能力。关键词：发散思...

（重庆市永川区中医院重庆402160）【摘要】目的：探讨情境教学法在中医护理个案分析带教中的应用效果。方法：于我院2015年6月—2017年6月间进行实习的82名护理实习生作为...

江苏省灌云县光裕中学马丙跃作文教学是语文教学的重要组成部分，学生对作文如果无激情，就会见题发愁，“为伊消得人憔悴”而无法下手。甚至导致学生对作文深恶痛绝，何谈写作水平的提高。由...

拥青卓玛拉萨市尼木县尼木乡完小851600【摘要】小学汉语学科是与实际生活联系极为紧密的学科，具有很强的社会实践性，汉语教育对于学生的成长是至关重要的，本文以情境教学对小学汉语...

四川省广安市岳池县乔家小学校638300摘要：初中物理情境教学,就是针对初中生的思维特点和认知规律,以“情感”为纽带,以“情境”为手段,以“情趣”为突破口,以“生活”为源泉,使...

关键词：小学语文；课堂导入；方法策略语文课程具有丰富的人文内涵，语文教学是一门极富有艺术特色的创造性活动，如何把一堂平凡普通的语文课上得生动活泼，如何把平淡的课堂化为神奇的世界...

四川省巴中市巴州区第六小学636000摘要：本文从“体验”的视角对小学语文阅读教学进行分析研究，并提出构建“体验式”阅读教学的相关策略，以飨读者。关键词：小学语文阅读教学体验策...

吴子林内蒙古乌兰察布市察哈尔右翼后旗贲红学校012000中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）06-087-01情境创设要求我们...

江苏泗洪县魏营中学江燕情境教学是指在教学中充分利用形象，创设具体的、生动的情境，激起学生的学习情绪，从而引导学生从整体上理解和运用语言的一种教学方法。布鲁姆认为：“成功的外语教...

山东省昌邑市第一中学261300教学情境就其广义来说，是指作用于学习主体，产生一定的情感反应的客观环境；从狭义来说，则指在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学...

新疆库尔勒巴州二中鲁芳【中图分类号】G633.26【文章标识码】C【文章编号】1326-3587（2013）10-0014-01就大多数高中学生而言，数学与其他学科相比确实是比...

河南渑池高中杨冬梅“以问题为中心，以学生为中心”是新课程倡导的核心理念．走进新课程后，我们选用了尤其注重问题情境创设的人教A版教材，大力倡导情境化、问题式教学．一方面，通过问题...