论文摘要长期以来,作文教学都以文章为对象,忽略了文章生成前作者情感激荡的过程。事实上,写作是一种认知活动,文章的写作过程并非完全是文章的生成过程,文章的生成过程常常先于文章的写...
论文摘要本文以社会表演学理论为基础,在现实社会的虚拟与真实关系中,列举极端的冲突在现实社会中的5种不同表现方式:网络游戏、“杀人游戏”、舞台上表演的杀人场景、角斗士表演、战争,...
论文摘要语文课程标准重视培养学生的“语文素养”,把新课改的目标又细化为“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度,强调“经历、感受、领悟、交流”,明确指出教学...
论文摘要教学情境是教学的突破口,学生在不自觉中达到认知活动与情感活动有机的“渗透”与“融合”,使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态,全身心的投入到学习之中,从而保证教学活动的有效...
论文摘要本文主要对创设数学教学情境的策略进行研究。数学教学情境激发学生的学习兴趣,能充分调动学生的学习的积极性,充分调动学生的“知、情、意、行”协调地参与到课堂教学之中。数学课...
论文摘要本论文以当前在国内各大电视台热播的由林丛执导的大型情景喜剧《家有儿女》为语料,结合认知语言学理论对幽默产生机制研究的共性“不协调”概念,从语篇分析的角度对中国情景喜剧中...
论文摘要Context-aware信息检索系统可以发现并利用各种context信息(如用户的位置、时间、附近的人物、设备以及用户的行为)。本文介绍了context-aware信...
论文摘要“境界说”是中国古典美学的核心范畴。境界分为物境、意境、情境三种。在山水画发展进程中,不同的历史时期,对三种境界的偏重不同,从重物境→意境→情境是一个动态流程。当今社会...
论文摘要本研究先从本人学习与教学实践中总结出适应新课程必备的数学课堂新理念,然后举例说明在数学新课堂理念指导下如何更新数学教学策略,并加以指导数学教学实践,展示在课堂教学实践中...
论文摘要魏晋南北朝正是文学自觉的时代,鲍照作为元嘉三大家之一的诗人,其诗歌多从个人感受出发,情深意长,当时已为世人所知,对后代诗人的影响更是浸润入骨。历经千载,品赏不绝,至今这...
论文摘要教师继续教育培训,培训者可以依托文本、音频、视频、动画等,通过讲解、示范、讨论、指导等方式,引导学员理解掌握教育教学的理论知识,引导学员的教学技能自我训练。但是,教师培...
论文摘要2006年秋季福建省高中开始实施新课程改革。如何实践以“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”为核心理念的新课程呢?如何让学生喜欢上思想政治课呢?如何让课堂焕发生命活...
论文摘要在中学阶段的教学过程中,数学概念作为数学知识的重要组成部分,一直占据比较重要的地位,因为学好数学概念往往是进一步学习的必要前提,而且是对数学知识的考查最终可以归结为对数...
论文摘要文化一词,从广义上指人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创造的物质、精神财富的总和,而中国传统文化就在这“文化”的含义之上,强调了其民族地域性和历史延续的...
论文摘要情境教学是一种新的教学理念与方法,其目的是为了学生的全面发展而创设最佳的教学环境。本文在查阅梳理了有关情境教学的教育研究理论的基础上,综述了情境教学的相关理论,阐述了情...
论文摘要如果评选20世纪90年代对人类影响最大的发明,手机一定高居榜首。这个小小的盒子被人们称为继互联网后的又一新媒体,它已成为每个人日常生活中必不可少的工具之一。随着手机媒体...
论文摘要印象管理/自我呈现是自我的社会认知研究的核心关注点。自从Goffman(1959)的开创性工作以来,有关印象管理的研究在社会心理学领域积累了大量资料。着重探讨了个体在社...
论文摘要从诗性特质这一视角以窥先秦两汉的抒情文学是本文最为基本的出发点。诗性特质,这是本文基于中国的抒情传统,兼及艺术原理下的抒情机制,针对先秦两汉的抒情实践,尝试性提出的一个...
论文摘要近年来,由于大力倡导培养学生对英语的积极情感,使过去“重知识轻情感”的现象有所好转。但由于受到应试教育的影响,在高中英语教学中,许多教师仍习惯将英语作为知识和技能进行传...
论文摘要研究目的:针对目前大学生的人格特征和行为模式,本研究探讨个体的人格特征是否会对其顺从性的高低产生作用,并深入分析性别、是否为独生子女、地域对顺从的影响。设置四种不同的情...