情境论文

秦庆祝摘要：本文主要探讨了问题教学法的重要性，在历史教学中的具体应用以及创设问题情境的原则。关键词：问题情境；历史教学；教学法作者简介：秦庆祝，任教于安徽省南陵县黄塘初级中学。...

◆魏祥英河北省沽源县第三中学076550“学习的本质是体验，体验需要适宜的环境和氛围。”物理教学相当一部分是实验教学，许多物理规律、结论都是在实验的基础上总结得出的。尤其是在现...

广西桂林市全州县两河初中541516摘要：口语交际属于初中语文课程教学中的重要内容，教师应树立明确的教学目标，通过语文知识的讲授发展学生的口语交际水平，这就离不开情境教学法的合...

云南省昭通市大关县寿山镇中心校657400摘要：古诗是我国文学宝库中的奇葩，它滋养着一代又一代的华夏儿女。诵古诗、学古诗，自古以来，就是一件雅事。古诗文对儿童的熏陶，一直为老师...

（梓潼县潼江初级中学校梓潼622150）传统的教学模式以教师为中心，强调教师的“教”。教师在教学设计时，考虑的是用什么方法和手段，才能使学生接受教师传授的知识。对于“知识”本身...

◆白明选甘肃省白银市靖远县大芦乡叶滩小学730618新课标指出：“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”但是在实际教学中，由于数学的抽象性和严谨性，数学中...

甘肃省兰州理工大学附属中学730000一、用朗读或背诵对话代替拓展对话教学的最终目的并不是朗读或背诵对话，而是培养学生的语言运用能力。例如：在四年级上册Unit1《Myclas...

林彬广西富川瑶族自治县葛坡初级中学542700设置情景是语文教学课堂上常用的一种手段。早在一千多年前南朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中就有“情以物迁，辞以情发”的提法。清代的王...

——谈情境教学法在初中英语教学中的运用陈瑞雪徐州市铜山区棠张中心中学新课程改革纲要特别强调情境教学。早在战国时期《学记》的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”思想中，就流露出情境教...

陈荣婵（安康市汉滨区梅子铺九年制学校陕西安康725000）【摘要】现行的小学数学课堂中还存在着提问“只求数量，不求质量”，一味的一问一答，而且答案基本上由老师控制着，侯答时间也...

四川省乐山市沙湾区踏水镇初级中学614901摘要：所谓的物理课其实质就是促使学生通过实验来学习新的知识同时联系实际生活来运用知识的一门综合性学科。同时我国在针对初中物理的新课标...

吉林省长春市九台区兴隆中心学校130522摘要：教学给我们的启示，学生的情绪一旦受到触及，就会有无法预测的能量会释放出来；教学活动中，教师把情境化的课堂调控好，会拓展开学生交流...

张重载甘肃省民乐县第四中学734500情境教学就是教师在历史教学过程中根据教学内容的要求、学生实际情况，采用多种教学手段，运用一切可能的教学条件，积极创设教学所需要的特定情境，...

（大英县卓筒井镇转轮小学校大英629300）【内容提要】初中思想品德教学是提高学生思想觉悟和综合素质的重要途径，教学情境的合理创设，需要教师不断更新教学理念，改进教学方法，增加...

甘肃省靖远县北湾镇教育管理中心730600摘要：情境教学是一种能激发学生学习兴趣的教学方法。现行初中思想品德教材内容十分丰富,利用教材创设情境教学,可以寓教学于轻松活泼的气氛之...

王雪（乌鲁木齐市第七十中学新疆乌鲁木齐830000）摘要：新课程标准强调在高中信息技术课堂中创设恰当的问题情境来激发学生的学习兴趣，提高教学效率。笔者从问题情境的创设与高效课堂...

浅谈在数学课堂教学中怎样使情境设置贴近生活马丽琴新疆焉耆县永宁镇中心小学学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。因此笔者在每一个教学环节上都让学生唱主角，...

【摘要】在21世纪这个知识信息激增的时代,传统教育方式将面临着巨大的挑战,要适应新的形势发展的需求,教学手段及教学方法的改革势在必行。因此在数学教学中教师应结合数学学科和初中生...

张淑华甘肃省张掖市高台县解放街小学734300情境教学是用具体的生活情境让学生更容易理解数学新知，知道数学来源于生活、能应用于生活。这样做的目的是拉近生活与数学的距离，增强学生...

唐永珍河北省南宫市北胡学区崔屯小学摘要：愉快教育即寓教于乐，变“苦学”为“乐学”，使学生学得愉快、有兴趣，不感到有心理压力。根据新课标，教育要注重从孩子已有的生活实际经验入手，...