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情境阅读教学策略的研究
论文摘要近年来的阅读理论研究表明,阅读是作者与读者之间的一个动态交际过程。作为交际媒介的篇章,在其产生之时,具有特定的语境。那么,读者在对篇章进行解读的时候,不仅要对篇章语言进...