清泉文化论文

本文主要研究内容作者赵月蓉（2019）在《青年教师个性化培养的实践与思考——基于汤山中学“教师发展班”的解读》一文中研究指出：课堂是教师人生经验,知识底蕴、学生现实与课堂环境相...