• 欧美学生汉语情状补语句习得研究

    欧美学生汉语情状补语句习得研究

    论文摘要本文采用横向规模研究的方法,通过问卷调查对欧美留学生习得汉语情状补语句的情况进行了定量研究,该问卷通过翻译题和完型填空题考察了欧美学生对于七类汉语情状补语句的习得情况。...