全科型小学教师论文

运用多媒体微格教学培养五年制大专师范生小学全科教学技能的实践研究
论文摘要湖南省农村小学大多采用小包班、复式班的全科教学与分班协同的多科教学,需要补充一定数量的全面发展的高素质新型教师。省教育厅根据本省的实际情况,对招收初中毕业起点的五年制大...