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充权取向的低龄老年人社区教育模式初探 ——以北京市西城区金融街二龙路社区为例
论文摘要本研究因应社会老龄化的需求,以充权理论及社区教育等相关理论为基础,针对老年人自身无力感的存在及低龄老年人的实际状况,通过文献回顾,总结发展出充权取向低龄老年人社区教育模...