全信息理论论文

论文摘要教育,是以教育者和受教育者主体之间的信息交互为主要特征的,是人类所经历的最复杂的全信息过程之一:教学作为有目的的活动,达成教学目标依赖于每一次授课对学生产生的效用,教师...